老师能体谅学生吗
虽说我们是祖国的花朵，可是我们并不快乐，不但被作业、学业压的喘不过气来，来要忍受着老师的挖苦，痛苦啊！
在一个微风习习的晌午，我们一如既往地走向学校……上课了，老师严肃地说：“咳咳！把今天早上我让你们回家写的生字拿出来摆在桌子角上！”糟啦！我只写完了一半啊，再说了，1―20课的生字写3遍，组两个词，这……这谁写的完呀？只有我们班班长写了，所以，老师让我们把13课养花抄写2遍，下午放学之前写不完的不让走，教室里一下沸腾了，只有班长乐呵呵地笑。可是，老师还是继续上课。
我写字不算快，也不慢，但还是没在按时放学，教室里过半的人留下了，老师对我们是劈头盖脸地一顿骂，还限制我们明天早上之前必须写完，并背过，我拖着沉重的脚步往回走……
通过这件事，“老师能体谅学生吗？”这个问题的答案是：永远不能！虽说我们是祖国的花朵，可是我们并不快乐，不但被作业、学业压的喘不过气来，来要忍受着老师的挖苦，痛苦啊！
在一个微风习习的晌午，我们一如既往地走向学校……上课了，老师严肃地说：“咳咳！把今天早上我让你们回家写的生字拿出来摆在桌子角上！”糟啦！我只写完了一半啊，再说了，1―20课的生字写3遍，组两个词，这……这谁写的完呀？只有我们班班长写了，所以，老师让我们把13课养花抄写2遍，下午放学之前写不完的不让走，教室里一下沸腾了，只有班长乐呵呵地笑。可是，老师还是继续上课。
我写字不算快，也不慢，但还是没在按时放学，教室里过半的人留下了，老师对我们是劈头盖脸地一顿骂，还限制我们明天早上之前必须写完，并背过，我拖着沉重的脚步往回走……
通过这件事，“老师能体谅学生吗？”这个问题的答案是：永远不能！
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