今天一进英语班,就感觉气氛不寻常。一个班的人都愁眉苦脸,活生生别人都欠了他们钱的样。看到这情景,我这个“爱心小组(为打发时光做的一个组合,又称歪性小组)”的成员自然不能袖手旁观。我拽住“爱心小组”一成员方伟,问他班级为什么变得死气沉沉。没想到他一听这句话,变得激动起来,说了一大堆与“偏心”有关的话。好不容易才听他说到主题:为什么别的班有空调吹而我们没有?
怎么能这样?!我们不就是成绩差一点表现差一点纪律差一点作业质量差一点吗,就把关爱全给别人班,偏心!我听了以后,气得直奔办公室,帮大家“讨说法”。
不过我刚踏出班门一步,就发现号称“考试四大名捕”的校长在门口。好,机不可失,赶紧申冤。可当我把老师的“罪行”说出来后,却只得到一句轻描淡写的话语:“你们的空调坏了。”
什么?想用这条件推脱责任?我忍住“满腔的怒火”,回了教室,将全部对话告诉了同学们,并外加了一句:“空调坏了也不修一下,存心让我们‘享受’烈日嘛。”
同学们听了我的话,一致赞同,开始纷纷议论。正当同学们议论得起劲时,“爱心小组”副组长方静竟突发奇想,提议:“我们请人来修吧。”
同学们听了她这意见,通通笑得前仰后合:“哈哈哈!请人来修,你来付钱?”不过我听了她的话以后,脑子里冒出了一个黑点子:“我们干吗不搞一次‘募捐’,凑点钱请人来修呢?”
顿时,我为我的想法而自豪,于是,我把我们班的“小书法家”肖宇航拽到角落里,说出了自己的想法。他听了以后,显然很兴奋,不断的点头。我安排了他的任务后,提醒他:“要好好配合。”
我快步跑到讲台上,扫视了一下台下,只见他们仍围着“偏心”的话题打转。于是,我说:“本人有一金而黑点子,想在班上实行,就不知各为仁兄答不答应。就是……”说到这里时我故意停了一下,看大家在下面的反应。只见大家都停下了手中的活儿和嘴上的话题,眼睛转移到了我身上。果然都感兴趣,好的开始是成功的一半,所以我的计划一定会成功的。
“快说呀。”同学们睁大了眼,催促着。
嘿,果然勾住他们了。我按捺住满心的喜悦,又慢慢说道:“方镜,你不是说我们请人来修空调吗?”
方镜听了,答道:“对。不过我可没说我出钱。所以钱的事与我无关。”
哎,金钱主义。我叹了口气,说:“不是要你一个人出钱,而是每个人都出一点。因为积少成多嘛,对每个人都没什么损失,而它们加起来可以修好空调。现在我宣布,我要做的是一场募捐活动!”当我宣布完我的想法后,一个班的人都大眼瞪小眼的互相望着。我见此场景,奇怪的问:“难道我的想法不好?”
“爱心小组”的组长蒋甲雨站了起来,说:“你的想法是很好,不过我估计没人会参加。当然,我――退出。”
“你还是‘爱心小组’组长呢,一点爱心都没有。”我瞥了他一眼,又拿出一只蓝色粉笔,说:“肖宇航,上来写字。顺便宣布,我们没钱,但我们为募捐活动出了一份力。这次活动有个规矩:‘有钱出钱,没钱出力’。你连力都不出,真是‘铁石心肠’呀!”
“没错!”肖宇航拿起粉笔,在黑板上写下5个“刚劲有力”的大字:献献爱心吧。他边写还边说:“越大越能显示出我们的诚心。”
“恩,说的没错!”我一边“赞扬”他,一边又瞥了蒋甲眼。
“不过你们好象缺少点美术效果吧?”“爱心小组”特约记者沈威唤边磕瓜子边提出建议,“插图很重要,它起到了点缀、加强气氛的效果,没它什么都干不成。”
“对对对对,它很重要。你觉得该怎么样画?”我一边把红、蓝、绿、白、黄5种颜色的粉笔拿在手中,一边问。
“每个字要加上一圈腾条,绿色的,还要画上小花。整体要用黄色粉笔圈上……”他当上了“美术顾问”,显然挺激动,信口开河的说了起来。我按照他的设想画了起来,等他说完后,我一看黑板,嘿,不对呀,我是庆元旦春天还是搞募捐?花边、蝴蝶结、“五好家庭”标志……真是应有尽有。他捅捅发呆的我,说:“怎么样?气氛出来了吧?”
我定定神,说:“你在庆元旦吧?气氛虽出来了,可过头了。”
他听了以后,开始往教室外走:“哎,没点欣赏水平。算了,买冰淇淋去。”
买冰淇淋?既然买东西有钱,何不捐点款?我眼珠一转,急忙跑到门外,对那背影喊到:“你既然有钱,就捐点吧。”
哪想到一喊出口,那“背影”立刻加快了速度,一溜烟拐到楼梯口,没影了。“唉,全世界都成了蒋甲雨那样打着爱心口号其实只是虚有其词的人了。”我一边说,一边斜眼看着蒋甲雨,果然,他“投降”了,说:“好好好好,我也帮这个活动出一份力,帮你们参谋一下。你说捐款,总得有一个数呀。比如捐了XX元就可以……”
不愧是班长,就是聪明。我把粉笔扔给他,说:“这个任务就交给你啦。随你写什么,要求是要让人读了以后就掏钱的那种。注意,款项要大一点。”
他听了以后,二话不说,就拿起粉笔直奔讲台,擦掉一个红色气球,在这块“土地”上写下几个“整齐”的字:不需捐多,
10000即可。
多捐有奖。
“一万还不多?”方伟冷不丁的插了一句,“那多少才算多?”
他听了以后,二话不说,在10000的后面加上了50个0,又写道:“这才叫多!”
我见状,急忙跑过去,问:“既然一万在你眼中不算多,那你就捐这么多吧。反正听你的口气我觉得捐了一万对你没什么损失。”
“等等等等,你英语作业做了没?”他一听要他“捐款”,马上岔开了话题。我嗤之以鼻:“没爱心。”
“不过你们的话语没有号召力。”彭菊奇看着黑板说,“话语太死板了,将会起不到效果。”
“那你觉得该怎么办?”我问她。
她拿起粉笔,在下面写道:“每人捐一万元,就能修好空调。只需一万呐,一万元,可以买到一个清爽的夏天!”嘻,“只需”?口气不小嘛。“感觉怎么样?”她问我。
我说:“号召力来没来到是不知道,但是只要你开一个头就OK了。”
“我已经出了力了,所以就不用出钱了。”她推脱着,“在说‘捐款’要由个人喜好来捐,不能靠逼迫而获得财产。”这话听这倒有些别扭,好象我把捐款拿去给自己买房子。
“对了,修好空调顶多几十元,你却收一万元,还剩那么多钱,你准备怎么办?”苏隐放下手中的小说,问我,“贪污掉?”
“绝对是这样!”李长远插嘴道,“看过《西门豹》吗?里面那巫婆就是这样,帮“河神”办喜事。办个喜事只需要2、30万,他们却收了100万,多收的就给分了。”
“喂喂喂喂你这是什么意思?”我斜了他一眼。没想到他并不领情,说:“我只是打个比方呀。”什么?我忍无可忍了,重拳出击,前方传来李长远“啊呜”的哀号声。
这个时候,老师提着水壶过来教课了,看着前方花花绿绿的黑板,老师不解。我见状,只好硬着头皮跟老师解释。老师听了我的诉说后,什么也没说,出去了。
我们不免有些担心,开始默念“圣经”。不过过了一会儿,老师又进来了,带给了我们一个不坏的消息:搬迁到“空调房”去上课!
我们听了以后,面面相觑。真没想到,我们在英语班上演了“歪打正着”。
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