2分钟有多长
今天写作老师让我们做一个游戏：二分钟内写出教室里的物品名称，来体验2分钟的长短。写作老师一喊开始，全班顿时埋头奋笔疾书，教室里什么声音也没有，只有一片沙沙声。一分钟过去了，我只写了六个，急得团团转，便向四周看了看又埋头写了。“停”，写作老师大喝一声，我一看“啊”平时写字较快的我，竟只写了这几个字，我心里抱怨道：“时间就不能慢点吗？”
第二次，老师让我们摆一个独特的姿势，然后一分钟不动，我以为很简单，便摆了个“金鸡独立”。可时间偏和匀们作对，过得很漫长，刚过一分钟就已经累得腰酸背痛了。老师喊了声“停”，我长长地吁了一口气，放下了脚，再踢一踢腿。抱怨着：时间也太慢了吧。
第三次，老师让我们自由活动2分钟。我们边欢呼边冲出教室。我们在走廊上鬼哭狼嚎的叫了一会儿，又冲进教室。有的在窗户边看景色，有的在搏斗，还有的在等，眨眼间，2分钟就到了。
今天真开心啊，还体会到了你想做一件事时，觉得时间太快，不想做时，时间很慢！
今天写作老师让我们做一个游戏：二分钟内写出教室里的物品名称，来体验2分钟的长短。写作老师一喊开始，全班顿时埋头奋笔疾书，教室里什么声音也没有，只有一片沙沙声。一分钟过去了，我只写了六个，急得团团转，便向四周看了看又埋头写了。“停”，写作老师大喝一声，我一看“啊”平时写字较快的我，竟只写了这几个字，我心里抱怨道：“时间就不能慢点吗？”
第二次，老师让我们摆一个独特的姿势，然后一分钟不动，我以为很简单，便摆了个“金鸡独立”。可时间偏和匀们作对，过得很漫长，刚过一分钟就已经累得腰酸背痛了。老师喊了声“停”，我长长地吁了一口气，放下了脚，再踢一踢腿。抱怨着：时间也太慢了吧。
第三次，老师让我们自由活动2分钟。我们边欢呼边冲出教室。我们在走廊上鬼哭狼嚎的叫了一会儿，又冲进教室。有的在窗户边看景色，有的在搏斗，还有的在等，眨眼间，2分钟就到了。
今天真开心啊，还体会到了你想做一件事时，觉得时间太快，不想做时，时间很慢！