每次星期三的最后一节无土栽培总让我兴奋,因为老师每次都能搞出新花样,让我们亲自用无土栽培的方法种植小植物。
可不,这节课老师让我们栽培小植物,首先陈列在我眼前的是一盆装满棕色的颗粒,这颗粒让我联想起屎壳郎滚的粪球,经老师的讲解,这颗粒其实是陶粒,里面有许多的小洞,这样可以很好的储存水分和空气。摸一摸,硬硬的,湿湿的这倒不像粪球了。
成套里当然要有容器,早有准备地老师拿出一箱玻璃小缸子,一组一组的发给我们。透明的就是好看,如果拿一个小盆子就太每可比性和可看性了。拿到玻璃缸后可不能马上就拿陶粒填满,因为你的植物还没栽呢!
老师不紧不慢的给同学几株小植物并且教我每次星期三的最后一节无土栽培总让我兴奋,因为老师每次都能搞出新花样,让我们亲自用无土栽培的方法种植小植物。
可不,这节课老师让我们栽培小植物,首先陈列在我眼前的是一盆装满棕色的颗粒,这颗粒让我联想起屎壳郎滚的粪球,经老师的讲解,这颗粒其实是陶粒,里面有许多的小洞,这样可以很好的储存水分和空气。摸一摸,硬硬的,湿湿的这倒不像粪球了。
成套里当然要有容器,早有准备地老师拿出一箱玻璃小缸子,一组一组的发给我们。透明的就是好看,如果拿一个小盆子就太每可比性和可看性了。拿到玻璃缸后可不能马上就拿陶粒填满,因为你的植物还没栽呢!
老师不紧不慢的给同学几株小植物并且教我