“开卷有益,多看书既可以学到许多知识,又可以积累词汇,一举两得。”我们组的正方代表杨以涵首先发言。
反方代表谢佳昀马上站起来进行反驳:“我反对,看书未必有益,看不良书籍,不但对小学生无益,反而有害。
就这样,我们五年五班一场关于“开卷是否有益”的辩论赛由此拉开了序幕。
同学们你一言,我一语地辩驳,唇枪舌剑,双方各不相让。
很快,辩论会就进入了白热化的状态。只见正方代表吴迪佳同学站了起来,用最快速、最神气的口气回答:“看不健康的书,不是书的错,是人的错。如果你的思想是健康的,你就不会去碰它们,碰了也不会去看,看了就是你不健康。”
“啪,啪啪……”我们正方组员给予了她一阵热烈的掌声。
反方代表金石鸣也以快速、成熟的口吻发表了自己的意见;“未成年人的失足,多是因为受不良书籍的影响,而走向犯罪的道路。”
他刚说完,掌声还未响起,正方代表夏童就很自信地反驳道:“古人常说‘读万卷书,行万里路’”,读书使人增长见识,开阔眼界,读书使人明智,知识和智慧可以提高我们的辨别能力,不良的书籍就不看。”
反方还是咬住不放:“我们都很好奇,如果看了那怎么办?”
“那你应该培养自己正确的阅读方式,看书就看对自己有益的书。”正方也毫不退让。
“但是我们的知识是有限的,我们未必能理解得了书的含义,看了也
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