小刀引起的风波
“嗨呀！”瞧，我们班的“舞刀手”开始表演了。你看，他一会儿跑到这位同学面前挥挥小刀，一会儿把小刀架在那个同学的肩上，一会儿……不但这样，上课的时候，不听讲，用小刀来切橡皮擦，边切还边说：“这是‘白菜炒萝卜’这是……”吵得同桌都没法听课，同学都说他是美国的恐怖分子。
对此，老师专门用了半节课讲这件事。有的同学说：“我真是太愤怒了，一个小学生这么大了，还这么不懂事！”有的同学说：“你真是太幼稚了，长得这么大，还拿着刀，挥来挥去！”还有的同学说：“这个恶作剧危险性太高，虽然他不是故意的，可是这样开玩笑，不小心就会击伤别人的！”更有的同学说：“你真是太不懂事了，这样子很危险的！”有的同学还说……听一位“被害人”说：“我当时害怕极了，如果他一不小心，手一滑，我可就惨了。”有些“被害人”还说：“那时，我的心砰砰直跳，动都不敢动！”是啊，这位同学的智商也太低了，都几岁了，还玩这种弱智的游戏，而且，他的胆量也太大了，小刀这东西可不是可以闹者玩的，不能用来乱舞，这样，太危险了。他还用小刀来“切菜”，太幼稚了，难道他长大后想当“切菜工”？总之，一句话：“你太幼稚了。”
从这件小事中，我得到了这样的启示：我们不应该象这位同学一样，虽然他不是故意的，可是，不怕一万，只怕万一，你说是吗？
“嗨呀！”瞧，我们班的“舞刀手”开始表演了。你看，他一会儿跑到这位同学面前挥挥小刀，一会儿把小刀架在那个同学的肩上，一会儿……不但这样，上课的时候，不听讲，用小刀来切橡皮擦，边切还边说：“这是‘白菜炒萝卜’这是……”吵得同桌都没法听课，同学都说他是美国的恐怖分子。
对此，老师专门用了半节课讲这件事。有的同学说：“我真是太愤怒了，一个小学生这么大了，还这么不懂事！”有的同学说：“你真是太幼稚了，长得这么大，还拿着刀，挥来挥去！”还有的同学说：“这个恶作剧危险性太高，虽然他不是故意的，可是这样开玩笑，不小心就会击伤别人的！”更有的同学说：“你真是太不懂事了，这样子很危险的！”有的同学还说……听一位“被害人”说：“我当时害怕极了，如果他一不小心，手一滑，我可就惨了。”有些“被害人”还说：“那时，我的心砰砰直跳，动都不敢动！”是啊，这位同学的智商也太低了，都几岁了，还玩这种弱智的游戏，而且，他的胆量也太大了，小刀这东西可不是可以闹者玩的，不能用来乱舞，这样，太危险了。他还用小刀来“切菜”，太幼稚了，难道他长大后想当“切菜工”？总之，一句话：“你太幼稚了。”
从这件小事中，我得到了这样的启示：我们不应该象这位同学一样，虽然他不是故意的，可是，不怕一万，只怕万一，你说是吗？
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