童年与老师

智库作文
2016-01-02
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人们都说童年是天真的,是五彩的。我也这样认为。

记得我在童年时,最羡慕老师、警察了,为此我经常去模仿他们。在这之中我印象最深的是我当小老师的事情了。

那时我每每当伙伴们聚在一起的时候,便会像领导似的站出来,说道:“我们来‘教书’好吗?”这时因为大家没有一个好玩的游戏也便答应了。于是我也就理所当然的成了小老师。随之开始了我的“教学任务”了!

我首先在屋里找出我的“教学工具”来摆放好后,就开始上课!

我现在黑板上写下“大”、“小”、“左”、“右”、“前”、“后”“上”、“下”这八个汉字后,一本正经的教我的“学生们”读着,等我教了十多遍之后我就给“学生们”一人发了一个本子,让他们自己去写这些字。然后当他们写的差不多的时候,我就宣布下课。在下课期间我就把刚才“学生们”在课堂上写的作业给改出来了。然后我就又宣布上课。呵!我这时装做严肃的样子,对那些我现在所谓的学生们说:“唔,你们这次作业做得很好有进步,一人奖根棒棒糖!”当我话一说完,我就后悔了。因为平时我听老师常这样说,我听惯了也不自觉的说出来了!于是,我的学生便对我说:“小老师,给我棒棒糖!”这时我只好放弃了教书,去“避难”了!

童年一去不回了,当老师的体验不再有了,被小伙伴们要棒棒糖的日子也没有了''''''可它将会成为我永远最美好的回忆!

人们都说童年是天真的,是五彩的。我也这样认为。

记得我在童年时,最羡慕老师、警察了,为此我经常去模仿他们。在这之中我印象最深的是我当小老师的事情了。

那时我每每当伙伴们聚在一起的时候,便会像领导似的站出来,说道:“我们来‘教书’好吗?”这时因为大家没有一个好玩的游戏也便答应了。于是我也就理所当然的成了小老师。随之开始了我的“教学任务”了!

我首先在屋里找出我的“教学工具”来摆放好后,就开始上课!

我现在黑板上写下“大”、“小”、“左”、“右”、“前”、“后”“上”、“下”这八个汉字后,一本正经的教我的“学生们”读着,等我教了十多遍之后我就给“学生们”一人发了一个本子,让他们自己去写这些字。然后当他们写的差不多的时候,我就宣布下课。在下课期间我就把刚才“学生们”在课堂上写的作业给改出来了。然后我就又宣布上课。呵!我这时装做严肃的样子,对那些我现在所谓的学生们说:“唔,你们这次作业做得很好有进步,一人奖根棒棒糖!”当我话一说完,我就后悔了。因为平时我听老师常这样说,我听惯了也不自觉的说出来了!于是,我的学生便对我说:“小老师,给我棒棒糖!”这时我只好放弃了教书,去“避难”了!

童年一去不回了,当老师的体验不再有了,被小伙伴们要棒棒糖的日子也没有了''''''可它将会成为我永远最美好的回忆!

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2016-01-02 01:23:35