辨别“混”蛋
智库作文
2018-08-30
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范靖薇
今天，刘老师给我们上了一节别开生面的课，让我们又增长了许多知识。刘老师拿出了三个鸡蛋，对我们说：“这是我的三个鸡蛋，其中有一个是煮熟了的，是我粗心大意，把三个鸡蛋防混在了灶台上，请同学们帮我辩别一下，哪个鸡蛋是生的，哪个鸡蛋是熟的？”
刘老师刚说完，同学们便争先恐后地举起了手，有的说：“我认为可以用掂一掂的方法来帮我们辨别生熟，生的鸡蛋重，熟的鸡蛋会轻一些。”于是刘老师让他去试一试，结果那三个鸡蛋都有大有小，根本分不出轻重。第一个方法——失败。
哈，又有一个同学展现她的聪明才智：“可以用看的方法，鸡蛋是白的就是生的，泛黄就是熟的。”她刚说完就有人反驳：“有的鸡蛋本来的颜色就那样，怎能辨别？”大家七嘴八舌的讨论一番后，还是行不通，哎，又失败了。
第三号方案是闻。有人说：“鸡蛋可通过闻来辨别生熟。”于是，那个同学上去这个闻一下，那个闻一下，还是无法分辨出来，还引的大家哈哈大笑，觉得他的动作滑稽得像一只小狗。很快，3号方案也被大家否定了。
第四号方案就是摇一摇。一个女生说：“因为鸡蛋是生的，动时会发出声音，熟的鸡蛋没有声音。”我们摇了摇，只有最小的鸡蛋才有声音。事实证明这个方法无效。一个同学突然大声说：“我知道为什么了，因为是双黄蛋！”教室里顿时鸦雀无声，片刻，大家反应过来后才哄堂大笑起来。
第五个绝招是转。一个男生说：“我们应该试一下转，因为生鸡蛋里边是液体，在转动时会不稳当，熟鸡蛋刚好相反。”我们试了一下，效果还是不理想。
一个同学说道：“我可以让母鸡孵小鸡，能孵出小鸡的是生的，孵不出的是熟的。”“我到哪去找母鸡呢？”刘老师问。哎，失败喽。
还有一个同学说：“我们把鸡蛋放入水里，生的落得慢，熟的落得快，这样可以！”我们试了一下，还是以失败告终。其实他哪知道他离成功只有一步了呢？
刘老师说：“其实蛋壳表面冒泡泡的是生的，熟的正好相反，因为生的上有气孔，里面的胚胎才能呼吸，所以鸡蛋在水面上有相似作文
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