游戏后作文，我好喜欢！
智库作文
2017-04-04
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奶油老师
我一直很赞同这样一种思想：儿童文化的核心是一种游戏精神。它追求一种快乐的学习和生活的过程，它能启迪儿童智慧，释放活力，发展自由创造的能力，它表达着儿童内心的自由、愉悦和本真。
长久以来，我就思考怎么给孩子打开一个写作的新天地。
初学写作的孩子，往往胸中有千言，下笔冥思苦想、绞尽脑汁，却依旧晦涩难以成文，选材模式化，作文假大空，怎么让孩子爱写、乐写、甚至以写作为乐呢？
一日，灵感奔涌：游戏！！
哪个孩子不是在游戏中长大的呢？从大人们小时玩的藏猫猫、踢毽子、丢沙包、摔泥巴、老鹰捉小鸡，到现在孩子的四驱车大赛、网络游戏，“玩”是其中最大的内涵，让孩子从玩中亲自感受，感受心情，感受细节，感受乐趣，那么再写什么，心中就已经有数了，而作文――从内心流露到文字成型，也不过就是一个表达想法的过程。感受真切了，文章也就成功了一大半了。因此，开学之初我就给学生许诺：本学期以游戏作文为主，先做游戏再写作文。
游戏，哪个孩子能不喜欢？况且，我还说我的游戏保证是那么没有玩过的。没玩过的？！肯定新鲜，也必定刺激！说实话，从我宣布的那一天，孩子们可就在盼着做游戏呢，至于如何写作文我想他们暂时可没考虑那么多。
为了调动起孩子写作的兴致，我精心设计着游戏。
第一个游戏：欢乐“跳袋鼠”。
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2017-04-04 19:22:52