“多无”课堂
智库作文
2016-06-02
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大家都听过“多元化”吧？而我们的课堂呢，就跟它对着干，来了个“多无化”！什么是“多无”呢？顾名思义啦，“多无”就是很多个“无”……（A：无声B：无语C：无聊D：无比惊讶、感叹E：无情）
A：“劈劈啪啪……东东呛呛……”跳舞的，唱歌的，追逐的，打闹的……什么都有，各式各样啊同学们都在抓紧时间努力地玩！老师不在的日子真好过呃……“丁零零……”该死的上课铃啊，你为什么要夺走我们的宝贵时间呢？难道你不知道抢人家的时间就等于抢别人的生命，抢别人的生命就等于谋财害命吗？？！老师大步流星走进来，同学们耍心尚未收回，还在“嗡嗡”乱叫……不愧是老教师啊，对付这种情况，简直是应付自如――“好了！别吵了！要是再吵就让你们吵个够，然后拖堂，把你们吵的时间补起来！回去再写份检讨，至少600字，不能有一个‘黑团’，凡不合我要求者――‘斩’！（重做……）”老师真是恐怖啊，整个教室里的人好象突然死了一大半，大家都乖乖到看好了自己的嘴巴。课堂上无声无息，老师一人在讲台上唱独角戏……
B：最讨厌的就是上语文课了。老师满腔热血地讲着课，我们则在下面没精打采的，直打哈欠，好象对老师有点不敬……一向激动的老师也被我们“感化”了――45分钟的课堂上，老师面无表情，语气冷淡，寥寥草草地把课拉了一遍。我们呢？也是面无表情地做笔记，老师提问，没有一个人举手起来回答……更“大逆不道”的是
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