时态随想曲
智库作文
2017-10-02
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翻开英语笔记本，我看到的是老师给我们抄的时态表，但想到的却是另一件事――我的生活。
我轻轻地读着：过去时，现在时，将来时。
不停地重复着。
（记忆进入深处）
过去时：
二岁半的的时侯，因为我家门口有一间幼儿园，所以每当看到那些小朋友背着小书包，蹒跚地走进幼儿园，稍懂事的我心里就痒痒的，也想上学，于是，在家里我老嚷着――“我要上幼儿园！”妈妈招架不住我，就带着我到幼儿园去报名。经过填表、体检等复杂程序后，终于过关了。“我终于可以上幼儿园了！”回家的路上，我一直很兴奋。
还不满三周岁的我上了幼儿园，结识了好多好多的小伙伴，每天在小班里玩得好开心。直到有一天，我因为与一个叫仪婷的小伙伴争抢玩具而被她用尖尖的手指甲抓痛了我的脸，第二天，我才哭着不肯上幼儿园，躲在床上，任凭妈妈怎样劝呀，叫呀，我就是不出来。
无奈之下，妈妈只好来硬的了，两只大大的手使劲地把我往外拽，不论我怎样摇头，怎样大声地叫“我不去”，怎样用小手紧紧地抓着床，最终还是抵不住妈妈有力的大手，被拽了出来。
她拉着我下楼梯时，我还闹着别扭，嘟着小嘴，两只手不停地摇晃，想摆脱她的手，跑回家去。但是，结果可想而之，我不但没能跑回家，而且被妈妈带到幼儿园里时，我没能获得老师发的小印花，因为我迟到了，迟到的小朋友是没有得拿的，那时的我，伤心极了，是因
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