别误会,这可不是真正的“生涯”,只不过是我学习英语之路的一些态度的改变和转折,尽管如此,但是我的英语生涯也别有一番风味,耐人寻味。
开始
学习英语之路的开始和大家应该没多大区别(跨越国界的个别例外除外),也是从三年级开始的。那时候我还没什么独立意识,反正每节课都那么听,学么也学一点,但都没怎么学懂,用似懂非懂这个词来形容真是恰当不过了。现在想一想,发现六年来(暑假除外),就三年级学得最好了,那些什么pen,pencil,book……这些单词好像都是三年级学的,还有什么howareyou,whetisyouname好像也没有多少是后来四到六年级学的。所以这个开始算是个不好不坏的开始。
转折
不知不觉,小学三年级已经像炮弹(古人比喻其为箭一样,因为时代飞逝,所以我就比作炮弹了)一样飞走了,四年级到来了。到了四年级,我也有也一个恶习――偏课。那时候,上数学课的是我一个很要好的老师(怎么扯到数学了,算了,扯就扯呗,至少扯出来还能扣着主要内容)他十分欣赏我的数学思维能力(不是吹的,作文里几次三番得提到过,这次不说了,要找自己去偶的文章里找)认我做了干儿子,汗~~~上课也经常偏袒我,下课更是时不时得找我谈话,当着众老师的面夸奖我,狂汗~~~更“可怕”的还在后面捏,上次9月10号,(不用说也知道是什么节日了吧'')我送了他一件价值12元的