自由！自由！自由
（一）
“同学们，我们的课下作业就是――”老师拿起粉笔，在黑板写下了作业。天啊，又是这么多。“作业要求：写好，写工整，×××写5遍，×××抄10遍。”
“这么多，”有同学抱怨说，“写到晚上11点也写不完。”
“嫌多？那好，都这么多了，加点也是九牛一毛吧……×××再抄5遍！！”
唉，又要与黑夜做斗争了。
（二）
“快写，在10点之前写完10张卷子。”爸爸又在唠叨。
“明天把《暑假生活》整本书写完！”妈妈也附和着说。
“10张卷子？《暑假生活》？现在才刚刚7月3号呀！那么着急干什么呀？”
“别管了，快写，现在都六点半了，快写，一定要写完10张卷子！”爸爸催我。
“没事，明天早点起来，写完《暑假生活》没问题的。”妈妈也这样说。
唉，他们两个就是一丘之貉，联合起来对付我。没办法，谁我摊上这样的父母呢？
（三）
“叮铃铃……”
啊，总算放学了，可以摆脱老师的“魔掌”了。
嗯？老师怎么还不放学？难道老师没听见打铃？
“嗯――同学们，咱们等会儿再放学。现在，谁来说说‘亡羊补牢’这个成语是什么意思？”
完了，又要实施老师的“拖堂大法”了。
不知又是谁说了一句：“还拖堂呀？”
听了这句话，老师抬起头来。我们本以为老师要放学了，不料她却说：“嫌我拖堂？告诉你们，×××同学在×××世纪×××年×××月×××日×××时×××分×××秒的×××作业没写完呢！别的班的同学恨不得一天有25个小时，你们倒好，给你们多讲点知识还怪我？”我们只好又不说了。
时间一分一秒地过去了，转眼到了六点二十九，差一分钟就拖堂一个小时了。
“同学们，今天的课到些为止，放学！”
总算放学了。
我们跑出教学楼一看――学校早已关门
――后记
唉，不想以前的事了。还是作文老师好，只留那么点作业。
“同学们，我们今天课下写两个作文。”
什么？两个作文？作文老师怎么也这样了呀？我不禁高呼：“我要自由！自由！自由！！”