我想减负
“小小少年，背着大书包，做不完的作业。听不完的唠叨，我们要有故事的生活。太烦！太烦！太烦！老师家长你听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高......”听着《小小少年》这首歌，我不禁想起了“减负”这个词。“减负”是多少个小学生的渴望啊！但是，生活中有多少老师能够做到呢？下面就请看，我们语文老师的经典增负事例吧！
上周星期五，老师就开始发狂了！每个同学都“收获”了一大堆作业。有抄卷子，周记......多得数不胜数！不过幸好有老天相助，让我发了一天高烧，才使我度过“难”关，现在想起来还心有余悸！
再说这周吧！跟上个周末一样，也是个灰色周末。这次的作业更吓人，有五样！！！而且全是写的。害得我有沉于书山题海之下。我现在最想说的话就是：“我要减负！”
“小小少年，背着大书包，做不完的作业。我们要过快乐的童年，我们要自已的生活......”“小小少年，背着大书包，做不完的作业。听不完的唠叨，我们要有故事的生活。太烦！太烦！太烦！老师家长你听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高......”听着《小小少年》这首歌，我不禁想起了“减负”这个词。“减负”是多少个小学生的渴望啊！但是，生活中有多少老师能够做到呢？下面就请看，我们语文老师的经典增负事例吧！
上周星期五，老师就开始发狂了！每个同学都“收获”了一大堆作业。有抄卷子，周记......多得数不胜数！不过幸好有老天相助，让我发了一天高烧，才使我度过“难”关，现在想起来还心有余悸！
再说这周吧！跟上个周末一样，也是个灰色周末。这次的作业更吓人，有五样！！！而且全是写的。害得我有沉于书山题海之下。我现在最想说的话就是：“我要减负！”
“小小少年，背着大书包，做不完的作业。我们要过快乐的童年，我们要自已的生活......”
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