今天,老师要求我们到学校后不准踢毽子,要在教室里看书。
我们听了都很不高兴,因为一个月前已经不可以丢沙包了,但我们那时还可以踢毽子,那时我们已经不高兴了,但一点办法也没有。
现在倒是好了,连毽子都不允许我们踢了。我们一天共有四个课间,做广播体操占用一个课间,再除去老师拖堂占用的时间和提前到教室准备下一节课的时间,我们自己能够支配的玩耍娱乐时间所剩寥寥无几。
课间不能玩,放学还有一大堆作业,我们什么时候才有属于自己的时间?
老师要求我们好好学习是对的,但不应该以牺牲我们的活动娱乐时间为代价。
我想:我们现在的同学近视眼越来越多,但不能说都是看电视、玩电脑造成的,我觉得现在我们的作业多、课间活动少也是造成近视的主要原因。老师常说眼睛是心灵的窗户,可是减少课间活动、多布置作业却使我们心灵的窗户变得越来越模糊。再说了,生命在于运动。
因为我们运动少了,身体难免会生病,生病就得在家休息,这样反而更耽误了我们学习。
我们什么时候减负?
今天,老师要求我们到学校后不准踢毽子,要在教室里看书。
我们听了都很不高兴,因为一个月前已经不可以丢沙包了,但我们那时还可以踢毽子,那时我们已经不高兴了,但一点办法也没有。
现在倒是好了,连毽子都不允许我们踢了。我们一天共有四个课间,做广播体操占用一个课间,再除去老师拖堂占用的时间和提前到教室准备下一节课的时间,我们自己能够支配的玩耍娱乐时间所剩寥寥无几。
课间不能玩,放学还有一大堆作业,我们什么时候才有属于自己的时间?
老师要求我们好好学习是对的,但不应该以牺牲我们的活动娱乐时间为代价。
我想:我们现在的同学近视眼越来越多,但不能说都是看电视、玩电脑造成的,我觉得现在我们的作业多、课间活动少也是造成近视的主要原因。老师常说眼睛是心灵的窗户,可是减少课间活动、多布置作业却使我们心灵的窗户变得越来越模糊。再说了,生命在于运动。
因为我们运动少了,身体难免会生病,生病就得在家休息,这样反而更耽误了我们学习。
我们什么时候减负?