一天,哥哥考我一道脑筋急转弯:"如果,有一辆车,开车的是王子,王子的旁边是公主,请问车是谁的?"我想都没想,说:"是王子的!""错!是如果的,因为如果有一辆车.""哦------"我有些不服气.
由于这道脑筋急转弯,我联想到了许多.为什么答不出这道脑筋急转弯,因为我把自己活生生地塞在了一个摸子里,车一定是王子和公主之间一个的,没想到如果是一个人
我又想到了语文作文,为什么作文写不好,因为语文老师也把我们给活生生地塞进一个模子里:时间,地点,人物,事情都要写在第一段,那才是好作文,再看看课文,许多都没有在第一段写时间,地点,人物,事情,难道那不是好作文吗?我觉得这是误人子弟,在教学的过程中,不知多少有作家天赋的儿童被枪毙了啊!
由此,我又联想到了```````
一个十分普通脑筋急转弯,给我无限的启示一天,哥哥考我一道脑筋急转弯:"如果,有一辆车,开车的是王子,王子的旁边是公主,请问车是谁的?"我想都没想,说:"是王子的!""错!是如果的,因为如果有一辆车.""哦------"我有些不服气.
由于这道脑筋急转弯,我联想到了许多.为什么答不出这道脑筋急转弯,因为我把自己活生生地塞在了一个摸子里,车一定是王子和公主之间一个的,没想到如果是一个人
我又想到了语文作文,为什么作文写不好,因为语文老师也把我们给活生生地塞进一个模子里:时间,地点,人物,事情都要写在第一段,那才是好作文,再看看课文,许多都没有在第一段写时间,地点,人物,事情,难道那不是好作文吗?我觉得这是误人子弟,在教学的过程中,不知多少有作家天赋的儿童被枪毙了啊!
由此,我又联想到了```````
一个十分普通脑筋急转弯,给我无限的启示