当经典被视为台阶
智库作文
2016-08-30
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这个夏天，国学的温度似乎高过了天气的温度。是因为于丹、易中天这些聪慧的学者，将大众触不可及的《论语》，《庄子》。运用现代人可以理解的观念进行完美的结合，正是这些易懂的国学讲说使得人们对这些古代伟大思想家的观念予以更加深刻的理解。他们为国学的普及做出了巨大的贡献。
可是，有一篇《当经典成了名利的台阶》却将这些把通俗易懂的国学称为畸形国学？何为畸形？畸形在哪？据作者东山链说就是因为一个诗人兼历史学家的一篇关于杜甫＜茅屋为秋风所破歌＞的研究．他根据诗里一句＇八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅＇即推出杜甫是个＂地主＂．理由是穷人屋上只有一重茅而杜甫有三重．我在这里想说，为何作者要钻牛角尖，将个别历史小丑来代表于丹、易中天？作者是否有混淆视听的嫌疑？
而作者说于丹以偏概全就是于丹的一篇文章＜庄子：他也处处求人等米下锅＞说了庄子因为贫穷，而请求当地县官给他借给他米，同作者一样我也尽观全文，看出毫无批评庄子的意思，可作者为什么还是仅以题目就批评于丹以点盖面呢？作者说乍看题目就吓了一跳，随之就细读才知道原来是写了庄子借米的故事。这种题目开头就使读者有了看下去的欲望，看完时才恍然大悟。这种题目的效果不就体现在这里吗？，于丹用这个题目大概就是这个意思吧。这种题目的效果不就体现在这里吗？作者何以明知于丹不是在说庄子慌乱的情况下，批评于丹以点盖面？文不对题又从何谈起？看来大
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2016-08-30 09:52:34