人物:老师(师)、中队长(长)、同学甲(甲)、同学乙(乙)
布景:教室里有四扇窗户,有两位同学在抢黑板刷,讲台上有一盆花。
(教室里有两位同学在抢黑板刷)
甲(一边抢一边说)今天是我做值日生,该我先刷黑板,刷完了好回家。
乙(不甘示弱地)我是清洁委员,该我先刷!
甲几事有个先来后到,该我!
乙清洁委员,可以安排你先做,也可以安排你后做。所以,我先刷,你后刷!(挤他)
甲你要挤是不是?我比你高,力气比你大,要挤大家挤!
乙(脸涨得通红)你比我高怎么了,力气比我大又怎么了?我不怕你,就要先刷!
甲我也要先刷!(抢)
乙(又抢过黑板刷)嘿!你简直就是蛮不讲理,野蛮!
甲(一副豁出去地样子)我今天还就是不讲理了,你要怎么样!!!
甲这副挑性衅的样子把乙惹毛了。于是他们俩脸红勃子粗地争吵、抢夺。
乙哎这样这样,我们两个石头、剪子、布,谁赢了谁先刷,好不好?
甲(想了一下说)好吧!
甲乙(边跺脚边说)剪刀、石头、布!
甲出了布,乙出了剪刀。
乙(兴奋)啊!哈!我赢了,我赢了,该我先刷黑板喽!你就那儿凉快那儿呆着去吧!
甲什么!什么!你耍赖皮,我明明看到你把石头换成了剪刀!
乙(笑嘻嘻地)我看你是嫉妒!你刷不成黑板了!就想说我耍赖皮,我明白的很!
甲(气得吹胡子瞪眼)刷一个黑板都值得嫉妒?太可笑了!
乙(边说边推了甲一掌)那你就让开呀!
甲(给了乙一拳)你怎么不知道绕开呀!
乙(也推了甲一掌)我凭什么要绕开?
甲(踢了乙一脚)那我为什么要让开?
乙真的火了,重重的给了甲一拳,甲也毛了,给了乙一脚,乙猛地冲了过去,一把抱住甲,把他往后面一摔,甲撞上了讲台,花瓶掉了下来,摔了个粉碎。
甲(幸灾乐祸)哈!你死定了,这下看老师怎么收拾你,你娃娃故意推我打烂花瓶,幸好我没受伤,我要受伤了你可是要负责任的!
乙(满不在乎)哼!你哪只眼睛看到我推你?是你自己把花瓶撞倒的,关我什么事?
甲(一脸惊恐地说)你……你……信口雌黄!
两人又吵,班长走进,看见了地上碎成片片的花瓶,生气地问。
长谁干的?
甲、乙(都指着对方)他!
长(皱着眉头)到底是谁?
甲(抢着说)是他推我!我撞过去,撞上讲台,把花瓶撞下来,摔碎的。
长(指乙)你为啥要推甲?
乙他耍赖皮,我忍无可忍了才推他的,我咋个想到他会把花瓶打碎,他故意的?
长现在只有告老师了。
(甲和乙低着头,班长跑出了教室)
场景办公室老师正在和办公室里的几位同事寒暄。
长报告!
师请进。
长甲和乙把花瓶打碎了,他们俩都在推卸责任。
师把他们叫过来!
班长走出,随即,甲和乙像缩头乌龟似的被班长押进。
师你们两,咋回事?(指甲)你先说!
甲我们俩争黑板刷吵起来了,(指乙)他推我,就撞倒了花瓶!
乙是你!就怪你自已撞下了花瓶!
甲你不推我我能撞下来吗?
乙就是你……
甲就怪你!
……
师你们三个说说,先擦黑板与后擦黑板这事很大吗?
三人不大!
长可以说是很小很小!
师花瓶打烂了这事大不大?如果不大,你们为啥都怕承担责任?
长他们怕陪钱,怕回去挨打,是不是?
师想想你们的行为,自已认识认识!
甲、乙不好意思地低下了头。
师你们都是很聪明的孩子,说说看!要说真话!
甲其实,先擦后擦都没关系,有时就是不想让人占便宜。
乙(不好意思地)今天主要怪我,要是我不推他,他就不会撞下花瓶!责任在我!
甲哎……要是我先让他刷黑板,后来就不会出事了,我也有责任!
师(笑了)哎……你们都知道怎么看待问题,一下子都明白过来了?
长其实我们心里都很清楚,有时就是不愿意彼此谦让,老师你说说这是什么原因?
师你们都六年级了,六年来你们在一起长大,这在人的一生中是一个相当重要的值得纪念的岁月。老师希望你们团结努力,彼此谦让,让小学六年的这一阶段成为你们一生中最值得纪念的日子!打烂花瓶是个很小的事,不用负很大的责任,老师明天买一个就行了,你们将来还要承担更大的责任,你们行吗?
三人行!老师,我们都记住了!
师说说,你记住了什么?
甲如果现在你连小的责任都不能负,将来你还能承担大的责任吗?
乙说得好,现在我们就要学会从小事上做起!
三人将来我们才能承担更大的责任!
师同学们,我相信你们将来能承担起更大的责任!社会的责任!
四人敬礼。