龟兔竞走
学校：罗源县教师进修学校附属小学六年（7）班姓名：费清泓
龟兔竞走
在那次载入史册的“龟兔赛跑”后，兔子没有甘心，他反思总结，卧薪尝胆，想来日与乌龟再比高低。
一天，兔子正在河边散步，乌龟从河里探出头：“喂，朋友，近来可好？”兔子一看一看到这又矮又慢的乌龟，兔子的怒气莫名其妙地从四面八方来了，但他很快就克制了自己，平静地样子问：“哦，我的朋友，有什么事吗？”“为迎接北京奥运的到来，我想和你来一次竞走比赛，时间和地点就定在下个星期，中国八达岭长城上，可以吗？”乌龟单刀直入，说明了来意。“什么？”这下，兔子很惊讶，但毕竟他不是原来的那只兔子了，这几年的卧薪尝胆让他显得沉稳大度了许多。竞走对于乌龟来说很简单，可对于兔子来说比登天还难啊！谁让他平时走路都用跳的呢！可兔子这家伙偏偏是那种“死要面子活受罪”的家伙，他不想让乌龟瞧不起他，就答应了乌龟的请求。
回到家，兔子给自己下了军令状。
都说“走狗，走狗”，兔子先是试着像狗那样“走”路。起先，可他脚一动就是跳。唉，没办法，兔子的跳跃已经是习惯了嘛。兔子越学越恼火，有几次甚至想不学了，干脆去和乌龟不去比赛得了，可由于兔子那超乎常兔的爱面子性格，他没有放弃。正值夏季，火辣辣的太阳晒得兔子头昏眼花，但他怎么可能会放弃呢？他心想：“怎么说要向自己挑战的‘竞走’也是奥运比赛的一个正式项目，而且今年可是我们中国的奥运年，那么多外国宾客来到中国，要是不会这个该多丢人！我就发扬发扬‘更高！更快！更强’的奥林匹克精神吧！”他试过学蜗牛的动作，可是几天下来，不见进展，又不好去请蜗牛指导，一天练下来，感觉身上真背上了蜗牛和乌龟的重壳一般，一躺下就睡着了。
第二天，兔子找来了伙伴，找来鹰眼摄像机纠正自己的动作，终于是有些走的模样了。
就这样，兔子想尽办法，刻苦训练了7天。
七天下来，兔子好不容易才学会了走路，勉强保持双腿不同时离地，但跟乌龟比起来，那简直就是“邯郸学步”的感觉！没办法，时间已到，只好去跟乌龟比赛了。
迎着初升的朝阳，兔子来到八达岭长城的入口，看见乌龟已经在等他了。周围聚集了很多观众，他们很想看看“龟兔竞走”与上一次的“龟兔赛跑”有着怎样不同的好戏。兔子心想：“惨了惨了，这下脸丢大啦！”乌龟走到兔子跟前：“竞走路线是从这里出发，然后到中华世纪坛，经过天安门广场，再到北海公园，颐和园，水立方游泳中心，终点是鸟巢奥体中心。懂了吗？”兔子点点头。
“砰！”裁判员猫头鹰大叔发令枪一响，比赛开始了，兔子不敢大意，他艰难的迈着步子，完全失去了他特有的走路节奏，那样子，有点像滑稽的僵尸。乌龟呢，他不紧不慢地悠闲地走着，像是散步，可速度比起兔子快多了，而且摆动起那笨重的龟壳显得是那么婀娜多姿。再看赛道旁的观众情绪早已燃烧起来了。大象乐了：“原来兔子走路这么难看呀！”蜗牛说：“兔子看来是天赋不足，这也勉为其难了。”“哈哈哈，好看好看……”袋鼠也笑得合不笼嘴了。天上的百灵喜鹊、地上的羚羊鸵鸟都在为兔子喊“加油”，池子里的鲤鱼在上下奔跃，也希望兔子不要放弃……还不到一千米，兔子已是满头大汗了，他听到大家的加油和呐喊声，他只有更认真的态度来对待比赛了。
再看乌龟显得那样的轻松，时而与观众摆摆腿时而朝记者的摄像机笑笑，路程刚过三分之一，乌龟早已把兔子甩得远远的了。一路上，观众十分热情，从中华世纪坛到北海，再到颐和园，兔子几乎看不到乌龟的背影，他知道乌龟在他的前头，但他始终没有放弃。
太阳西斜，兔子来到水立方游泳中心时已是华灯初上了，观众们正在缤纷五彩的游泳馆前欢呼，兔子知道，大家是为他鼓劲的，他知道这时更不能放弃的，尽管他此时十分疲惫，尽管他知道，此时的乌龟已获得了胜利。
夜已渐深，鸟巢体体育中心就在眼前了！灯火辉煌的建筑此时聚集了无数的动物，许多小鸟正停歇在自己的巢中，悠然自得……近了，近了，接着就是涌动的声潮：“兔子获胜了！”“兔子获胜了！”……兔子张开四脚，挺挺地摊在地上。他累倒了。
乌龟呢？十五分钟后也来了。他一路领先，怎么反而落后了？
大家满脸茫然。都疑惑地看着乌龟，沸腾的鸟巢一下字变得安静了。再看乌龟，依然不紧不慢地迈着步子，满脸的轻松，哪里有半点失利后的沮丧？
正在这时，猫头鹰大叔从天而降。“哈哈哈哈哈，精彩！精彩！”随即他把他的通过鹰眼收集的比赛全程监控录象在“鸟巢”上空播放。
动物们全明白了，这次比赛的确没有输家呀！
原来，在经过颐和园的昆明湖的十七拱桥时，乌龟看到桥下有几张漂浮的枯叶，他觉得碍眼就下湖清理去了，没想到，此时他在树叶上又发现了几只受伤的蚂蚁，他尽自己最大的努力救助了他们。就这样，耽搁了不少时间。
鹰眼显示：乌龟为了救助小蚂蚁竟有几个奋力蹦跳的动作，很明显，乌龟犯规了，但乌龟依然走到了最后。而兔子的动作固然难看，但没有犯规。比赛兔子胜出。
兔子清醒过来了，一切他全明白了。
两动物把外衣互换了，兔子穿上乌龟的马甲，乌龟穿上兔子的兔绒服，紧紧地相拥抱在一起。他们俩是那么美！
指导老师：周大毫