我爹
我爹相貌平平,大眼睛,高鼻梁,一脸青青的胡茬子。我爹每天都要对着镜子把胡子剃掉,而胡子偏认为“天生我材必有用”,于是就“野火烧不尽,春风吹又生”了。
我爹虽然是一校之长,但总爱做“鬼脸”追我,还扮成“日本军官”吓我,真是“老顽童”!
有一次,我放学回家就见爹在念书,念的还是我在一年级念的语文课本,那不标准的普通话能把查理·卓别林给气死!我听了,忍不住哈哈大笑起来:
“爹,干啥呢?”
“噢,学校里组织学说普通话,我这领导干部开会讲话总讲土话,不起带头作用怎么行?自己也觉得不好意思,就照你这带声调的书念念,学学呗。——爹还得拜你为师呢!”
我一听把胸脯一拍,说:“没问题,我可以收下你这个徒弟。”
我们虽然没举行什么拜师仪式,我却成了名副其实的老师,我念一句,爹跟我念一句。我教得认真,没想到爹学得更认真。我这个“徒弟”没过几天,读上一段课文,我竟挑不出错音来了,你说神不神?
我跟我爹半开玩笑地说:“爹,你成‘神童’了!
这样,我喜欢我爹,又佩服我爹。
【点评】这篇作文的语言很有特色。首先极富个性化,无论是小作者的叙述语言,还是人物的对话语言,都是大人说大人的话,小孩说小孩的腔,符合人物的身份性格。其次是活泼幽默,如戏称“爹”为“老顽童”,爹的胡子长得快为“野火烧不尽,春风吹又生”,辅导爹学普通话为“收徒弟”;还有父女间诙谐的对话、滑稽的动作描写等都极富生活情趣。