歪理正说
该怎么说呢。这是一个假大空的时代。做秀比真诚更易赢得喝彩。掌声与鲜花总是献给那些懂得寻找捷径的人。
在这里，我有两种选择，一是说真话，二是说假话。假话无非是把你们被老师磨得起了茧的耳朵再折磨一下，用一些云里雾里的道理让你们头点得鸡啄米，但却不能把握不了问题的实质，而真话却有损于我个人形象。也罢，这个世上有这么多聪明人都缄口不言，就让我当一回傻瓜吧。
写作文不是写小说，它必须符合改卷老师的胃口，它不是写给自己看的，也不是写给亲朋好友看的，它只是产品，得按一定的标准生产出来，长、宽高皆有规矩，否则就是不合格品。柳永的词填得好吧？偏就是入不了八股，只好自我安慰奉旨填词柳三变。《聊斋》算是一朵奇葩，可蒲老头儿又怎么的？例子太多，不举了。总之一句话：作文是用来博取功名的，万万不可凭一时意气任凭文字恣洋肆意。
有些话说得，有些话说不得，得拣改卷老师喜欢听的话来说。我们不妨来研究一下这些改卷老师的心态。他们多半在三十至五十岁间、经历过文革或被文革的尾巴轻轻扫过下、受过贫穷的滋些年轻的老师灌输给你们的要做一个真正有思想、能独立思考之人的言论，当然你可以去想，但一定不能这么写，现在还不是你写的时候。要学会挂羊头卖狗肉，妄想我手写我心，以为自己是真诚的，这个世界对你便也会真诚。
其次得与时俱进，什么词汇现在最流行就要学会围绕它打转，并从它身上衍生出各种各样人生的意义。围绕它打转，说明你跟上了时势，是一个活力四射有朝气的年轻人；衍生出意义，说明你已经具有足够可供参观的“思想”标签。要不时地引用一些社会上刚发生的事情，阴暗面或阳光面都没有关系，重要的是，你得按照改卷老师或者说是社会普遍的思维逻辑给出早已存在的结论。当然，“与时俱进”的另一层含义是怀旧，怀这些老师小时候的旧，在文章里偶尔提一提翁美玲山口百惠霍元甲许文强，是会轻轻拨动他们心底那根隐私的弦。他们会因这些词汇对你平添几分好感，而作文虽然可以在技术层面上作出种种分析，但说到底，它还是一个各花入各眼感觉好不好的问题。
说你好，好就好，不好也好；说你不好，就不好，好也不好。理由都是找出来的。不要相信那些法子。
A，找到你所喜爱的文本，不要很多，挑出几篇，黎明即起，大声朗读，背诵默写，一直到滚瓜烂熟。这样你能以最快的速度掌握语言的节奏感，在潜意识里学会对文字的取舍。一个对王小波作品倒背如流的家伙，说起话来，很难免得了那种腔调。但没办法，学习总是从模仿开始的。
B，一句话有很多种表达方式，要训练自己能把同一个意思的某个句子用不同的词语表达十次。打个最简单的比方，“我爱你”在形式上它就有成百上千种说法，中、英、法、日、德……仅在中文这个层面上讲，它又可以说成是“我把玫瑰献给你”“我有一颗心，时时忘不掉你”……文笔好坏其实就是形象生动。汗从额头“冒”出来与汗从额头“蹦”出来，一字之差，但效果不同，得视具体场合使用。前些天写了一句话“武夷山脉在此翘了一下大拇指”，应该说，这句话写得不错，一是通过“翘”写出山高，二是通过“翘起大拇指”这个意象表达出对山色的赞美，三是将“武夷山“拟人化，更添亲和力。当然，通感的运用也得恰如其分。莲花是会唱歌的，夜空也是会唱歌的，星星当然仍会唱歌，若不管什么时候都究无一字无出处，无一句无来历。我对江西诗派一向讨厌得紧。但并不反对别人喜欢，甚至还欢喜有人喜欢。只有当任何一种意识形态都无法占据绝对的支配地位时，在各意识形态相互妥协，犬牙交错，你中有我，我中有你的空间里，文学才有可能回归本原，才能形成一种较为客观的标准，从而对文章的好坏做出评价。再说，一个园子里只有一种花确实乏味，纵然它们全是玫瑰，看久了，也生腻。江山代有才人出，各领风骚三五年。不过这话就扯远了，得绕回来。江西诗派一向自诩为“夺胎换骨”大师，功力如何，大家心里自有分晓。虽说他们并没有传说中仙人们的那根手指头，必须承认，他们虽承前人之辞，袭前人之意，但没有谁说他们是“抄袭”，因为他们确实抄得高明，是用一些文字技巧把几个馒头咬成渣风吹草动渣，然后猛力搅拌在一起，然后一个热乎乎的馒头就新鲜出炉了。
这是最高明的抄袭。让人无话可说。因为它钻了抄袭之定义的空白。何谓抄袭？它与参考、模仿、剽窃、概括、释义、继承、发扬等有何不同？对这些名词在概念上一一做出准确的阐述，这对汉语本身而言，非常难，袋，还不如买块豆腐一头撞死算了。
有同学或许会说，道理自己也知道，但知难行易，平时这样抄抄还不难，到了考场，上哪儿去抄？这就属于如何作弊而不是要不要抄袭的问题。师傅领进门，修行在个人。我总不能趴在你桌上刻字或用手机给你发短息吧？这样说，如果你想抄，却害怕被捉住，缺乏相应的勇气、钞票、与技巧，就不妨搜集下最近几年的作文题目，结合目前形势，赌一把，确定这次作文题目的大致范围，去找相应的文章，背下来。蒙对了，万事大吉；蒙不对，下次再好好努力。不过我怀疑，你这样多背几次范文，恐怕到时文字自然能在笔下滴溜溜转，所谓“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。
说到这里，或许有些眼尖的同学会嚷：你先前所说的抄袭方法种种其实只是一些作文方法啊。
诚然。事情就是这样。我更愿意把上面所叙述的种种抄袭方法称之为“模仿”，任何一个大师都是从模仿开始的。模仿并不可耻。放下心理负担，按照我所说的去尝试。我敢保证你能在最短时间内谙熟作文的规律。我虽不能让你跻身于绝顶高手之列，但杀几个武夫那还是不在话下。