奖状是对个人或集体成就的肯定,也是一种荣誉的象征。我们班曾经在运动会上得到过很多奖状,让我印象最深的却还是去年运动会入场式上所获得的奖状。
五年级第二学期,我们刚好要面临抽测,尽管学习非常紧,但学校还是让我们参加了运动会。我们并没有因为学习紧张而敷衍了事,而是认认真真地准备,每个项目都有人踊跃报名。
运动会中最重要的就属入场式了。这个项目既要队列整齐,又要有很好的创意,还需要全体同学的参与,可谓三者缺一不可。孙老师集思广益,让每人先想一个主意。我们经过讨论,研究了好几个方案,最后决定以“五环”的造型亮相,每环五人,外围四个环每人手拿一个运动器材,最中间的环则每人拿一个福娃,到主席台时一边变化队型,一边高喊:“今天我为**骄傲,明天**为我自豪”的口号。方案确定后,就要开始训练了。首先遇到的一个大难题是如何从队列的形式转换到“五环”,因为这不仅需要快速有序,更重要的是要整齐!但我们每次练习,不是步点错了就是慌慌张张,加上那时已经是春天了,不一会儿,便个个汗流浃背。可同学奖状是对个人或集体成就的肯定,也是一种荣誉的象征。我们班曾经在运动会上得到过很多奖状,让我印象最深的却还是去年运动会入场式上所获得的奖状。
五年级第二学期,我们刚好要面临抽测,尽管学习非常紧,但学校还是让我们参加了运动会。我们并没有因为学习紧张而敷衍了事,而是认认真真地准备,每个项目都有人踊跃报名。
运动会中最重要的就属入场式了。这个项目既要队列整齐,又要有很好的创意,还需要全体同学的参与,可谓三者缺一不可。孙老师集思广益,让每人先想一个主意。我们经过讨论,研究了好几个方案,最后决定以“五环”的造型亮相,每环五人,外围四个环每人手拿一个运动器材,最中间的环则每人拿一个福娃,到主席台时一边变化队型,一边高喊:“今天我为**骄傲,明天**为我自豪”的口号。方案确定后,就要开始训练了。首先遇到的一个大难题是如何从队列的形式转换到“五环”,因为这不仅需要快速有序,更重要的是要整齐!但我们每次练习,不是步点错了就是慌慌张张,加上那时已经是春天了,不一会儿,便个个汗流浃背。可同学