提起网络,人们一般想到的是游戏、娱乐、和学习,可是,网络对人到底有没有害处呢?
答案是:有的。网络世界虚拟性的特点,激发了一系列五花八门的角色扮演,半真半假和夸大的游戏,特别是一些“网吧”让不少学生沉湎其中,影响学业,身心受创,由此引发一系列心理和社会问题。而且,网上黄毒的侵蚀以及网上交友不慎造成的悲剧也使得父母们无比忧虑。网络正以惊人的速度不断发展,而如何指导孩子正确利用网络,已成为现代社会一个不容忽视的新问题。
说到这里,很多家长会问:“那如何让孩子不上瘾呢?”让孩子上网不上瘾,一个重要的前提是:家长首先要了解网络,学习驾驭网络。一些父母把买电脑当作给孩子的智力投资,却把自己排除在外,觉得这是孩子的事,自己笨手笨脚的,而且学了也没用。事实上,计算机、互联网在社会生活中起着越来越重要的作用,补上这一课不仅仅是为了孩子,对于提高自身素质也是必要的。
也许,通过与孩子共同的学习,不仅能够掌握网络知识与技能,还能给孩子树立一个好的榜样,改善亲子关系。试想,如果您对网络一无所知,却不时地对孩子提出一些“外行”的要求,或者生硬地剥夺孩子上网的自由,又怎能让孩子服气、让孩子接受正确的教育呢?要帮助孩子,须先从充实自己开始。针对计算机和网络使用中孩子身上出现的问题。其实,网络并不是有些家长想得那样罪大恶极。比如中青网的“少年版”、“中国少年在线”、“中国少年雏鹰网”、“中国儿童网”、“童网”等都以喜闻乐见的形式为孩子们提供了丰富的内容。在这里,孩子们学习、娱乐、交友、聊天,汲取知识、获得快乐,您也不必担心那些不健康的内容对孩子们的侵蚀。
总之,为了孩子自身的全面发展,父母应鼓励孩子积极利用电脑和网络资源;但同时,为了孩子的身心健康,还应采取各种方式加强教育和引导,牢牢把握住家庭教育的主动权,把网络对青少年儿童的不好的影响降到尽可能低的程度,帮助自己的孩子在网络时代健康成长。有专家说:“呼吁社会不如呼吁自己,只有你自己,才能给孩子最好的帮助。”