作者:聂信夫贵州遵义市文化小学五(4)班指导老师:杨洁
我和父母去大板水玩。
我们先将车停在一个坝子里,便步行去了。
我们朝一片林子里走去,中间有一条宽敞的泥路。走进去,一条小溪和一座精美的小木桥便映入眼帘。两旁是茂密的丛林,一些草上、树上,铺着一片密密的花,白的、红的、黄的……再涂上大块的、深浅不同的绿,且添上少许没遮住的褐色树枝,便完成了一幅美妙绝伦的画卷。我们正走在桥上时,天上竟下起了太阳雨。没事儿,帽子一戴就行了。望着水面上无数个扩散开来的波纹,我心里也泛起了一丝喜爱之情。接下来路可多变了:时而旱路,时而水路;时而泥巴路,时而野草路;时而宽木桥;时而小跳墩……虽然没走几步路,可我却心烦了:“我们歇会吧!”妈妈向四周看了看,说:“好吧,正好那儿有石凳。”说着,我们便从跳墩(我们正在走跳墩)走上岸,坐下来歇息。我的父母坐下来嗅着纯净的太阳雨的雨水滴在泥土上发出的清香气味,和着耳朵听到的树叶的“沙沙”声,加上新鲜的空气,不禁心旷神怡。我却没有注意到这一点,我关注的是水中那一个又一个的小精灵。我在走跳墩时便发现,每个跳墩周围总有几对小黑点在跳墩的边缘啄来啄去,仿佛科学家正在研究不可思议的未解之谜。脚刚落在跳墩上它们便像见了怪兽一样一哄而散,还有一两个回头来依依不舍地看一看,欲进又止,好像等待“怪兽”的离去。这便钓起了我的好奇心:“它们是什么?”为什么这么喜欢跳墩?……一群问号便出现了,一些勾着我,一些推着我,一些劝着我,只希望我解开疑问。我便拿出准备捕虫的网兜,往水里胡乱一网,拿起来一看:一网兜小虾米!我心里荡漾开了一波怜爱之心,我便放了它们。清澈的河水像一大块干净的玻璃,透过它,我看见了,有的小虾米躲进了水草里,有的小虾米藏进了石缝里,更多的则是在这条浅浅的小溪里,顺着溪流游向远方。
我们继续往前走。走着走着,突然眼前一亮,豁然开朗。终于走出林子了!
首先映入眼帘的是一条横跨着的小河。水流不急,清澈见底,2尺深,5米宽,在周围美丽的野花映衬下,显得格外安详、可爱。可还是没有中我们一家的意。往右边直行,没过几分钟便到了下游与中游的交接处。这里像一根粗绳中间系一个小球,比上、中游水速都慢,就像个湖。河床比中游矮,比下游高。于是,我们便换上凉鞋挽好裤子,在这块“风水宝地”里玩了好久。
啊!深情的大板水,你是我心中的一块圣地,无论我走到哪里都会牵挂着你。
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