“火车”接轨记
题目上的“火车”，其实指得是我们全班54个同学。因为我们这学期是小学最后一个学期了，所以老师经常提醒我们：六年级啦，不能再以玩为主啦！要与初中“接轨”啦可我们班同学大都是把老师的话当作“耳边风”，每天照玩不误，根本不抓紧学习。
转眼到了该考试的时候了。数学老师为了让我们适应升学考试超难的题目，也为了检查我们“轨”接得怎么样，所以他故意把试卷出得很难。唉，不知是我们关于比例的知识学得不扎实，还是老师出得太难了，总之，我们考得一塌糊涂，及格的人数还不到50%。老师就看了十几个人的试卷，就决定不改了，把试卷作为练习题，哪天有时间来讲解。不过，如果有人要求改试卷，老师就帮他（她）改。
不过，老师还是把我们班的“数学高手”（也包括我）的试卷改了，不改还没是，改了以后，差点没把我们吓死：我这个数学课代表，在数学方面一贯是“女中豪杰”，这次也只考了89分；解题大王纪志伟，也只考了86分；最惨的是朱雪松，这次只考了81分；只有难题高手陈治考得还不错――96分。看到我们这几位高手都考成这样，别的同学都不敢主动给老师改试卷了。
有了这次教训，大多数同学们再不敢放松了。今后该怎么“接轨”，看来还得值得老师与同学深思。题目上的“火车”，其实指得是我们全班54个同学。因为我们这学期是小学最后一个学期了，所以老师经常提醒我们：六年级啦，不能再以玩为主啦！要与初中“接轨”啦可我们班同学大都是把老师的话当作“耳边风”，每天照玩不误，根本不抓紧学习。
转眼到了该考试的时候了。数学老师为了让我们适应升学考试超难的题目，也为了检查我们“轨”接得怎么样，所以他故意把试卷出得很难。唉，不知是我们关于比例的知识学得不扎实，还是老师出得太难了，总之，我们考得一塌糊涂，及格的人数还不到50%。老师就看了十几个人的试卷，就决定不改了，把试卷作为练习题，哪天有时间来讲解。不过，如果有人要求改试卷，老师就帮他（她）改。
不过，老师还是把我们班的“数学高手”（也包括我）的试卷改了，不改还没是，改了以后，差点没把我们吓死：我这个数学课代表，在数学方面一贯是“女中豪杰”，这次也只考了89分；解题大王纪志伟，也只考了86分；最惨的是朱雪松，这次只考了81分；只有难题高手陈治考得还不错――96分。看到我们这几位高手都考成这样，别的同学都不敢主动给老师改试卷了。
有了这次教训，大多数同学们再不敢放松了。今后该怎么“接轨”，看来还得值得老师与同学深思。
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