木头人
智库作文
2017-04-08
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小朋友，你玩过木头人吗？今天，让我们来玩一次木头人吧！游戏的规则是这样的：不能说话，不能笑，不能动，也不能叫。老师先把木头人这首儿歌读一遍，老师讲到最后一个字的时候，同学们就不能动了，如果你动了就违反了规则，就必须保持动作1分钟。
游戏开始了，李老师带着我们唱儿歌，李老师唱完歌了，同学们一下子就不动了，班里变的鸦雀无声。有自由女神像的人，有小和尚的动作，还有装睡的动作……教室里就像森林里一棵棵小树苗。我是一个正在沉思的思想者，我听见了偷笑声，还有一点说话的声音。30秒后，有些人已经撑不住动了，我的身体要弯曲，腰酸背痛，就像我的背骨折了。1分钟后，终于结束了，腰酸背痛的时间终于熬过去了，许多人都大叹了一口气，都快累死了，所以才叹了那么大的气。
第二轮游戏开始了，这一次游戏有一些不一样，有一半逗笑人，有一半木头人。逗笑人要把木头人逗笑，1分钟游戏结束后，木头人如果没有笑，木头人就胜出了，逗笑人如果把木头人逗笑了，逗笑人就胜出了。
游戏开始了，我不能笑，一定要忍住，许多人都逗我笑，可是都没有成功，于是去逗笑别人了，只剩下10秒了，同学们争分夺妙，时间到了，我听到欢呼声和叹气声，有些同学逗笑成功，真幸运；有些人没有逗笑成功，真可惜。
该我们这组当逗笑人了，我以火箭般的速度冲向目标，我用鬼脸把第一个目标逗笑了，然后我又跑向第二个目标，不用20秒钟，就把他逗笑了，因为我用了我的必杀技―“男扮女装”。第三个目标可很难逗笑了。30秒后，时候到了，所以我成功把同学逗笑了，同学们肯定这样想：我为什么要笑。下一次，我肯定不笑了，用什么手段我也不笑了。
我这一次玩了两次木头人，一次忍住了，也有一次没忍耐住，下一次，我要两次都忍耐住，一直不动，看看我的忍耐度到底有多强，也能考考我的忍耐度。