精彩的辩论会
今天，我们班举办了一次辩论会，辩论的话提为开卷是否有益。1――5组为正方，6――10组为反方，个选择出5名选手为辩论手进行辩论。
经过推选，正方5名辩论的队长是李夏应，而反方队长是我。我们和我们的队员上场后，我轻蔑的瞟了一眼正方，心想：“就凭你们这些小虾米，也想把我这个号称‘阻击手’的‘铁齿铜牙’小蒋打败？”而余奇也盯着我，好象在说：“还早着呢！”
辩论会开始了，首先是正方先，李夏颖大步走上来，对着同学们说：“我觉得开卷有益，因为如果你不会做的题，就可以翻书抄答案，这样，可以加深对知识的印象。所以，我决的开卷有益。”说完，就退下去了。我也不甘示弱，也走上去，说：“我觉得开卷无益，因为你抄的只是答案，而如果把这道题改一下，你就不知道了。”说完，也信心百倍地退下去了。
正方第二轮是派的步枪手王东玉，她说：“你们闭卷考试如果不知道怎么办呢？”我们的李军粮说：“这样才能测出水平的高低呀！”
半场结束了，邓老师说：“双方交换，1――5组反，6――10组正。”
新的一轮开始了，我们队员都因为不知道怎么说，都成“哑巴了”，只有我一个人孤军奋战，前两轮还可以，后面就慢慢结巴了，不知道怎么说了，终于辩论会结束了，我们大成平局，我终于可以嘘口气了。
你觉得开卷有益还是无益？
今天，我们班举办了一次辩论会，辩论的话提为开卷是否有益。1――5组为正方，6――10组为反方，个选择出5名选手为辩论手进行辩论。
经过推选，正方5名辩论的队长是李夏应，而反方队长是我。我们和我们的队员上场后，我轻蔑的瞟了一眼正方，心想：“就凭你们这些小虾米，也想把我这个号称‘阻击手’的‘铁齿铜牙’小蒋打败？”而余奇也盯着我，好象在说：“还早着呢！”
辩论会开始了，首先是正方先，李夏颖大步走上来，对着同学们说：“我觉得开卷有益，因为如果你不会做的题，就可以翻书抄答案，这样，可以加深对知识的印象。所以，我决的开卷有益。”说完，就退下去了。我也不甘示弱，也走上去，说：“我觉得开卷无益，因为你抄的只是答案，而如果把这道题改一下，你就不知道了。”说完，也信心百倍地退下去了。
正方第二轮是派的步枪手王东玉，她说：“你们闭卷考试如果不知道怎么办呢？”我们的李军粮说：“这样才能测出水平的高低呀！”
半场结束了，邓老师说：“双方交换，1――5组反，6――10组正。”
新的一轮开始了，我们队员都因为不知道怎么说，都成“哑巴了”，只有我一个人孤军奋战，前两轮还可以，后面就慢慢结巴了，不知道怎么说了，终于辩论会结束了，我们大成平局，我终于可以嘘口气了。
你觉得开卷有益还是无益？
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