古诗风波
古诗风波
老师大踏步地走进了教室，脸上看不出一丝笑容。我心头一震，心想：也许，一场“暴风雨”即将来临……
果然不出我所料，老师站在讲台上，严厉地对我们说：“听语文课代表说，你们在读古诗的时候，不但不认真，反而抗议。下面，我将要来考考你们――背不出古诗的同学，要接受惩罚哦！”
我心虚了。尽管我尽量装出一副胸有成竹的样子，可是，我心里却紧张得不得了，只要仔细一点儿，甚至可以听到我因为紧张，而快速的心跳声。
此时，我特别反感、讨厌语文课代表的这种行为。她总是喜欢向老师打小报告，似乎这就是她的强项。
老师的目光扫视着全班同学的面孔。突然，老师的目光停止了移动，停留在了某一个角落里。“范海山。”老师叫出了一位同学的名字。范海山慢吞吞地站了起来。他的脸一直红到耳根，手也不停地搓来搓去。“《长歌行》，汉乐府……”背完《长歌行》之后，老师示意他坐下来。
新一轮的考察又开始了。老师的目光投向了我这边。莫非，老师的下一个“目标”是我？我的心不由地绷地紧紧的，就像一支即将离弦的箭。
“胡雪雁。”老师叫出了我同桌的名字。我不由的吁了口气，暗暗庆幸：幸好不是我~~~
看来，我得好好记一记这些讨厌的古诗了。否则，下一个倒霉的人，可能就是我了……
古诗风波
老师大踏步地走进了教室，脸上看不出一丝笑容。我心头一震，心想：也许，一场“暴风雨”即将来临……
果然不出我所料，老师站在讲台上，严厉地对我们说：“听语文课代表说，你们在读古诗的时候，不但不认真，反而抗议。下面，我将要来考考你们――背不出古诗的同学，要接受惩罚哦！”
我心虚了。尽管我尽量装出一副胸有成竹的样子，可是，我心里却紧张得不得了，只要仔细一点儿，甚至可以听到我因为紧张，而快速的心跳声。
此时，我特别反感、讨厌语文课代表的这种行为。她总是喜欢向老师打小报告，似乎这就是她的强项。
老师的目光扫视着全班同学的面孔。突然，老师的目光停止了移动，停留在了某一个角落里。“范海山。”老师叫出了一位同学的名字。范海山慢吞吞地站了起来。他的脸一直红到耳根，手也不停地搓来搓去。“《长歌行》，汉乐府……”背完《长歌行》之后，老师示意他坐下来。
新一轮的考察又开始了。老师的目光投向了我这边。莫非，老师的下一个“目标”是我？我的心不由地绷地紧紧的，就像一支即将离弦的箭。
“胡雪雁。”老师叫出了我同桌的名字。我不由的吁了口气，暗暗庆幸：幸好不是我~~~
看来，我得好好记一记这些讨厌的古诗了。否则，下一个倒霉的人，可能就是我了……