梧桐树下的年华
打开窗，随风摇摆的风筝映入眼帘，它在蔚蓝的天空中飘荡、飘荡，我的心不禁也伴着它的翅膀飞翔、飞翔……
5年前的春天，梧桐树下的年华。小路蜿蜒在溪边，野花缤纷在草坪，青苔斑驳在石椅。天空中也有一只摇曳的风筝，它牵引着无限的爱……
我的启蒙学校叫一立小学，它坐落在依山傍水的小镇街外。我还依稀记得那古老的木制桌椅，狭窄的教室以及掺杂着浓浓的粉笔香味的空气……，还记得在花园里，我们曾有过的永生难忘的游戏。
在教室外挺立着一棵苍劲的梧桐树，从踏入学堂时，它就存入了我的记忆。树下启蒙老师的微笑更让它定格在我的心灵深处。
我虚岁六岁就进了一年级。年纪小，上课总是规矩地坐在前排，乖巧地望着讲课时眉飞色舞的老师。因此老师们很喜欢我。他们说过不少表扬我的话，这些我已经淡忘了；可那次爱的教育，却在我心中留下了深深的烙印。
在班上，算术算是我的“强项”了，然而就是这一门功课，让我体会到了爱与自尊的距离。
有一次算术课上，我心不在焉。忘不了电视剧中“孙悟空”的“十万八千里”，总是趁老师板演黑板时，悄悄与同桌小声嘀咕了半节课。没想到的是，下半节课居然是算术测试！“糟糕!”我心里咯噔，没了底儿――老师所讲内容一字未进，这次测试准会挨老师的申斥。
“唉！少不了一个红尺印……”
“抄？……”我心一提。
“不能，若是被老师发现……我……我……”
“算了！为了成绩，我豁出去了！”
我握紧手中的笔，心一横。
测试完毕，习题卷下午就领下了，我奇迹般地拥有97的墨水印!可我不再像以往那样在同学面前炫耀一番，再沾沾自喜地哼上一首小曲。
课下，我被老师带到办公室问话。一路上都低着头、烫着脸。我似乎感觉到有成千上万的眼光在斥责自己。那一刻，我平生第一次体会到了羞愧。我害怕极了，害怕有其他人知晓我的过错。
过道上，遇到别班的老师走过来。老师彼此问候后，看见身后缩手缩脚的我，困惑不解。算术老师笑了，从容地回答道：“没事儿，她成绩不错，我要派给她一些任务。”
我忽然抬起头来，看着一旁半信半疑的老师，体味着那一句善意的谎言背后透露出的深情。我深深地感受到了老师的背影是如此伟大，而我却如此渺小。
几天后的风筝比赛，按规定，只有品学兼优的学生才能参与，我原想一定会没有我。“罢了，不就是一次活动嘛!”，自我安慰。可再细想起来，心里还是隐隐作痛，我的确嫉妒这些优生们。
意想不到的是，我的名字列入了比赛名单。活动前，算术老师将我带到了教室外的梧桐树下――
“其实你最近的成绩不错，也很听话……”。
我拨弄着手中的风筝线，心中哽咽：老师啊！你是如此令我敬佩！你的爱，撑起了我前进的船帆，我一定用我的诚信和勤奋让这艘船驶向爱的彼岸！
……
依然是溪边蜿蜒的小路，天空中翱翔的风筝随风摆动。带着一种向往，飞向天的尽头。被线系着的风筝越飞越高，线的另一头，系着爱，系着永恒的情感……
上一篇：粗野男生招式破解
下一篇：六年（3）班故事大王选拔赛