在日常生活中,往往存在着种种不良的现象,现在,我就来说说我最看不惯的一种现象——破坏公物吧。
在公园里,处处都立有保护环境的标语牌,可是这些标语牌东倒西歪,有的甚至“毁容”了!这些都是谁干的?唉,还不是那些爱捣乱的青年小伙子,也有的人在散步时,刚好因遇到什么挫折而感到心中有些不满,想借这些标语牌作“打气筒”。这或许会使人的心中好受些,可是那些可怜的标语牌——真是惨不忍睹啊!
在学校里,有的同学为了给课桌“美容”,在课桌上乱刻乱画;有一些上课爱捣乱的同学,故意在上课时搞“意外事故”——把凳子重重地往地一砍,发出惊天动地的响声,引来了同学们惊恐的目光,这时那位爱捣乱的同学可得意了,但是凳子可受不了那“沉重的打击”啊!还有的同学故意乱摇阳台上的栏杆,要是栏杆掉下去,砸到下面无辜的同学,后果真是不堪设想啊!
同学们,我们不但自己要保护公物,而且看到别人破坏公物时,不能熟视无睹,要上前去阻止。让这个出现杂生活中的不良习惯——破坏公物永远消失在这片和谐美好的土地上吧!在日常生活中,往往存在着种种不良的现象,现在,我就来说说我最看不惯的一种现象——破坏公物吧。
在公园里,处处都立有保护环境的标语牌,可是这些标语牌东倒西歪,有的甚至“毁容”了!这些都是谁干的?唉,还不是那些爱捣乱的青年小伙子,也有的人在散步时,刚好因遇到什么挫折而感到心中有些不满,想借这些标语牌作“打气筒”。这或许会使人的心中好受些,可是那些可怜的标语牌——真是惨不忍睹啊!
在学校里,有的同学为了给课桌“美容”,在课桌上乱刻乱画;有一些上课爱捣乱的同学,故意在上课时搞“意外事故”——把凳子重重地往地一砍,发出惊天动地的响声,引来了同学们惊恐的目光,这时那位爱捣乱的同学可得意了,但是凳子可受不了那“沉重的打击”啊!还有的同学故意乱摇阳台上的栏杆,要是栏杆掉下去,砸到下面无辜的同学,后果真是不堪设想啊!
同学们,我们不但自己要保护公物,而且看到别人破坏公物时,不能熟视无睹,要上前去阻止。让这个出现杂生活中的不良习惯——破坏公物永远消失在这片和谐美好的土地上吧!