老师，我想对您说
我是二（七）班的邓大峥，今年七岁半。老师，我有很多心里话想对您说。
我们班的同学上课的时候经常吵吵闹闹的，不听老师的话。老师讲课的时候，还要叫同学们：“请安静”。老师，我想对您说：“我们班的很多同学真的很不懂事啊！”老师，您每天上午下午一共要讲六节课，老师，我想对您说：“您辛苦了，要多保重。”
郑老师，我想对您说：“我们班的同学喜欢您”，因为您布置的作业少，所以同学您喜欢您。符老师的作法是，想一下子往我们的脑子里灌多多的知识，而您的做法是：一点一点教我们，让我们一点一点的学，再加作业巩固。
符老师，我想对您说：“以前我是个普通的学生，而现在我是值周班长了，我要负起责任，打扫卫生，为班级争光，多做贡献，协助您把班级管理好，多做好事，不让您操心太多了。”
符老师，我想对您说：“我希望郑老师学习您的优点，您要学习郑老师的优点，做一个我们喜欢的老师，我也要学习别的同学的优点，做一个好值周班长，共同把我们班级管好。”
邓大峥
海口市英才小学二（七）班
邮政地址：海口市振兴路10号海口市英才小学
邮编：570203
联系电话：0898―65353985
我是二（七）班的邓大峥，今年七岁半。老师，我有很多心里话想对您说。
我们班的同学上课的时候经常吵吵闹闹的，不听老师的话。老师讲课的时候，还要叫同学们：“请安静”。老师，我想对您说：“我们班的很多同学真的很不懂事啊！”老师，您每天上午下午一共要讲六节课，老师，我想对您说：“您辛苦了，要多保重。”
郑老师，我想对您说：“我们班的同学喜欢您”，因为您布置的作业少，所以同学您喜欢您。符老师的作法是，想一下子往我们的脑子里灌多多的知识，而您的做法是：一点一点教我们，让我们一点一点的学，再加作业巩固。
符老师，我想对您说：“以前我是个普通的学生，而现在我是值周班长了，我要负起责任，打扫卫生，为班级争光，多做贡献，协助您把班级管理好，多做好事，不让您操心太多了。”
符老师，我想对您说：“我希望郑老师学习您的优点，您要学习郑老师的优点，做一个我们喜欢的老师，我也要学习别的同学的优点，做一个好值周班长，共同把我们班级管好。”
邓大峥
海口市英才小学二（七）班
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