如果，屈原不死
智库作文
2019-10-16
0
（看到这个题目时，颇觉可笑。想起最近读的书里的话：屈原为什么非死不可，陶渊明“采菊东篱下”是否且心安理得，荷尔德林为什么非疯不可，卡夫卡是否找到了真实可靠的信念……如何回答呢？让陶渊明和荷尔德林对话？让曹雪芹和陀思妥耶夫斯基争辩？现实总是现实，屈原终究死了，而我也迫于现实不得不下笔。）
如果屈原不死。他或许和渔夫一样泛舟万顷之上，欣赏月出于东山之上的恬淡，经历侣鱼虾而友麋鹿的自然，体悟“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的遗世独立，“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。”或许，也会时而想起从前的自己，从前的梦想，从前的楚国。那眸子里的色彩，或许也是难以摆脱一两分的感慨与痛苦，折射出些许却又深沉的无奈与悲伤。这当是所有寄情山水，故作逍遥的道家隐士的群象：“眼极冷，心肠极热。眼冷，故是非不管；心肠热，故感慨万端。虽知无用，而未能忘情，到底是心肠牵住；虽不能忘情，而终不下手，到底是眼冷看穿！”
如果屈原不死，那是何等折磨！他焉能忘却曾经“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的誓言，他怎能背弃“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的话语，他如何面对他父亲“肇赐余以佳名”的殷殷期望。一日肠九折，曲尽愁不断。梦中楚民啼，醒后枕泪寒。或许便如此在无可奈何的悲伤与强作笑颜的无奈中度过余生。
高一：钟思敏
相似作文
高考之外
2020-10-14 23:51:21
我自横刀向天笑——2012...
2020-10-14 23:50:55
平衡是一种自制（2013年...
2020-10-14 23:49:19
社会家庭与讨厌的老师和师德...
2020-10-14 23:48:19
2018年高三年级议论主题...
2020-10-14 23:46:35
快乐？悲伤？
2020-10-14 22:58:38