爸爸和哥哥的老师
班上又要征集反映学生安全的征文了，我这个班级“小作家”自然领受了任务，但怎么写呢？下午放学回到家中，我苦思冥想，还是没有头绪。从地里干活回来的爸爸，看到我无助的表情，问道：“文静你怎么了？”我回答：“我在写一篇校园安全的征文，想了好长时间，连一点头绪都没想出来。”爸爸说：“来，爸爸给你讲个故事。”
爸爸说：“我小时上学教我的老师后来是我们小学的校长，学校是个大队办的公办小学。学校附近有一座水库，听说前些年每年都有学生被淹死。我上学后，一到夏天，我们一群男孩子中午回家吃饭还是下午放学去总想到水库洗澡，校长知道后，担心我们的安全，经常骑着摩托车来水库抓我们，一次，我们洗澡，被校长给逮住了，校长把我们放在沙滩上的衣服全都没收了，包括我们的小裤头，我们只能向校长保证再也不洗澡了，可是爱洗澡、爱水是男孩子的天性，我们又去洗澡，又被校长抓住了，我们又去向校长求饶，校长罚我们晒太阳、跑圈子、干活，真厉害。但我们仍然还是偷着洗。一次，学校送煤车来了，校长对高年级男生说你们要想洗澡就全都过来卸煤。没想到不只是男生来了，连女生也来卸煤。就连一年级的小朋友他们也把煤灰往自己脸上抹，想让校长看出来他们干了很多活，带他们去洗澡。活干完了，校长果然没有食言，带我们去洗澡。到了河边，校长却为难了，女生也来洗澡，那女生的安全谁来负责？校长想了一会儿，去沙滩上找了好几根很长的棍子，插在水库的深水处说：“水中的木棍是警戒线，男生在我的左手这边洗澡，女生在我的右手这边洗澡，谁也不许越界，，谁越界我以后再也不带他来洗澡了。”同学们为了下次校长再带大家出来洗澡，就答应了校长的要求，谁也没有超界。我们那天玩的可开心了。后来听说校长的老婆骂校长：‘你经常带学生洗澡，地里的活还干不干了？’而这些，我们学生都浑然不知。校长真高明，他知道高压，惩罚阻挡不了学生洗澡的天性，就采用正面引导的办法既完成学校的工作，又引导学生去学习游泳。他常说教育的方法很多，对待孩子的教育要多采用激励、正面引导的方法，如果这种方法行不通，不妨换一种方法试一试。”
爸爸接着说：“永远不能忘记的是老师在2008年2月学校合并征求意见会上讲的一句话：‘我在学校当主任、校长20多年来最大的业绩就是没有让一位家长流过泪，哭过声，20多年来无一例学生溺水死亡事故的发生。’”
放学回家的哥哥听完了爸爸的故事，他接着说：“小妹，爸爸说的老师也教过我，而且也感动过我。2000年5月31日，我们参加了县少工委举办的‘新世纪雏鹰起飞’文艺汇演。节目演到了晚上2点多，我们获得了全县的一等奖，这是我们农村小学获得的唯一、也是本次汇演最高奖，我们非常的高兴，高兴的忘了晚上怎么回家，人们都散了，我们高兴的心情还没有平静，直到坐上了校长雇的车，才想起夜已经很深了，我大胆的问校长：‘校长，我们怎么回家？’校长说：‘老师白天给你们上课还要给你们排练节目，已经很累了，所以我送你们回家。’小妹，30多公里的路啊！回到家已经4点多了，是校长把我们十七个学生一个个的送回了家，直到黎明前的黑暗，校长才拖着疲惫的身影回到家。
听完了爸爸和哥哥的故事后，我感到爸爸的老师、哥哥的校长——杨老师，真是个了不起的老师，对学生安全负责的老师。比如说溺水安全，学生乘车安全，他就很负责任，他教育学生的方法也很科学，采用引导、变通的办法，不再让学生偷偷的洗澡，不再没有安全保障的情况下洗澡，既满足了学生的洗澡需求，又达到了学生安全意识的教育，真是一个好老师！
多么感人的故事啊！我要用我手中的笔歌颂天下所有关心、爱护少年儿童健康成长的老师们。
五年级：李文静