“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”腹中怀有诗书经纶,自然气成华质,风流多才。然而,这是当年并没有为了黄金屋与颜如玉读书的我,由雨而始,从牙牙学语到细细领悟文字的奥秘,渐入佳境,而成的。
很小的时候,听妈妈读一本被自己卷了书边的忱边书,“雨在水池上,吐着一个一个,大圈圈,小圈圈。”于是,我刻意在下雨的时候,留意路上星星点点的水洼,果真有大大小小的圈在扩散,在欢笑。又联想到水缸中小金鱼吐的圈圈,两者相似,如同一个明亮的圈圈闪现在我的脑海中,兴奋不已,我渐入佳境。
小学的时候,我发现雨的美丽不只在是在水洼中吐圈圈,还有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的滋润质感,有“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的朦胧灵妙,有“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的活泼灵动,雨仿佛变成了一幅我看得见,摸得到,诗意盎然的中国水墨画,不同于幼年时我看到的一个一个的小圈圈,我看到了雨的动态与神韵。小雨如吟吟歌声,如沙沙细丝,大雨如乱珠齐泻,如倾盆。这是我从文字中看到的雨更深层次的美,我渐入佳境。
我渐渐开始一点点向前求索,体会着雨除了儿时记忆中的一个个小圈圈,还有真正给我带来的心灵的宁静,精神滋润,梦想的寄托。无论是东方还是西方的神庙宗祀中,总有祈雨的仪式,祈求的不仅仅是雨,还有希望与平安。无论是海明威笔下与暴风雨抗争的捕鱼老人,还是“莫听人穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的苏轼,都不视雨为洪水猛兽,而是在其中寻求心灵的宁静。还有在雨中默送总理的人们,都在传达着一份悲怆浓厚的思念。这是雨带给我人念想,我渐入佳境,
在雨声中,我品味着,思索着,我仍旧抹不掉儿时水洼中的小圈圈,带给我渐入领悟文学奥秘的佳境!
初二:崔璨