被遗落的时光

记忆的气泡，在那已泛黄的相片间缭绕，一个个皓齿明眸中映射出我的倒影，那淡淡又苦涩的傻笑。被遗落的时光，思念的多彩气泡，忽的冲破了桎梏，跃入我的眼角。————题记

记忆宛若淌在手心里的水，无论摊开还是握紧，最终会从直缝中一点一滴流逝。学校的日子，仅仅那个平淡的暑假，竟成了被遗落的时光，那错觉的地久天长，其实是一无所有。

自从升入六年级之后，我感觉烦恼一个接着一个地到来，就像成群的苍蝇将我团团围住一般，让我无处躲藏。这究竟是为什么呢？我不知道其中的原因，也没有功夫去琢磨明白，不去想一段段珍贵的感情，不去保留那鲜花般圣洁的友谊，我的脑袋已经被测试卷上的一道道数学、语文和英语题塞得满满当当的了，再也装不下别的东西。

我们这些六年级学生即将面临在二实验小学的最后一次考试，考完试，我们就要离开母校，进入初中。而考试的结果将决定我们进入怎样的中学，特别是将决定我们能否进入九中、五中或者七中————我们这座城市最好的几所中学。所以这是一次非同寻常的考试，家长重视，老师重视，我们更重视，因为不重视不行呀。尤其像我们几个班级成绩还可以的是老师最重视的对象，老师时常提醒我们“现代人爱打电话，不爱提笔写信，这种现象该叫什么？言而无信！对，为了语文，你们要多写多练，记录生活中的酸甜苦辣，才能使你的文章富有情感。学习的本质，不在于记住哪些知识，而在于它触发了你哪些思考。”我很佩服老师，她一个人，教我们数学语文两学科，所谓“学学半”，老师的形象总是高尚而又伟大。而这次考试若考砸了，皮肉之苦是小事，说不定连“前途”也就此断送了。用我祖母的话讲，只有进入了五七九，才更有把握考取一中，只要能够进入这样的重点高中，我的前途就透亮了，就光明了，因为我的一只脚就成功地迈进了名牌大学的门槛。可是家长是否想过，全市就这几所学校有名，而像我这样的六年级毕业生有上万人呢，真是千军万马过独木桥！！

在准备毕业考试的那段日子里，不管是平时爱学习的好学生，还是调皮捣蛋的所谓“坏孩子”，全都变成了一条条架在炭火上的鱿鱼，忍受着各种煎熬。这种煎熬无疑是痛苦的，折磨得我们每个人都快吃不消了。在成年人眼睛里，我们只不过是小学六年级的学生，仍然是还没有长大的孩子。可是只有我们自己心里最清楚，我们已经不是小孩子了，从我们背着书包，走进小学的那一天起，我们就告别了无忧无虑、天真烂漫的童年，告别了童年中的很多快乐。那个曾经让我们并肩坐，目不转睛欣赏的迷人景色，经过时间的打磨后才发现，迷人的不是景色，是与我们并肩而坐的人。虽然我们只是十来岁的小小少年，但是在我们心中，那些原本专属成年人的心机事故已经扎根，包括虚伪。

比如六年级二班的学习委员史珍香，从一年级到四年级，她的学习成绩一直先山不露水，在一批令人欣羡的学霸级尖子生中，她就像一粒沙子掉进了沙漠里一般毫不显眼。可是在五年级的一次期末考试中，这家伙就如同坐上了飞向太空的火箭，一下子冲进了全年级前十名，让她的同班同学和教过她的老师们全体目瞪口呆，许多人觉得她在这次考试中不过是瞎猫装上了死耗子，运气好，甚至还有人怀疑她作弊。可是此后的每一次考试，不管大考小考还是单元测试，她都一发而不可收拾，始终跻身年级排名前十的位置，让曾经怀疑过她的人心服口服。然而，听她班同学讲，就是这个乘坐火箭的史珍香，在班级给同学辅导作业时，每辅导一道数学题，居然要收取两元钱的“劳务费”。她还振振有嗑地说，现在是市场经济时代，讲究按劳分配，收取“劳务费”很正常，如果是分文不取义务奉献，那才不正常。当今讲究“雷锋精神”，广告里都是骗人的有木有？雷锋塔里没有雷锋，是千年蛇妖好不好？

对于好学生，老师总会有偏见，班主任听到这件事后，气的暴跳如雷，但她只能如雷暴跳一顿而已，因为无论如何史珍香的学习成绩依然遥遥领先，在老师的眼中，学习成绩始终是第一位的，面对老师的置之不理，我却仅能独自怄气。

再比如我们班的乌里拉，他一直在跟我们玩瞒天过海的游戏，每天下课一样疯狂地闹，到家QQ始终没下过，我也是那时才认识了QQ。他一天到晚在班里吹嘘，从不参加任何课外辅导班，不管是才艺方面的，还是跟学习有关的辅导班，他一律不参加，坚决不参加！他还说自己就是天生聪慧，天生就是好学生，不有参加辅导班，照样每次考试都能进全年级的前十名，犹如破堤的洪水挡都挡不住。一次偶然机会，我与他一个英语班，其实我也不说什么，可见为了学习成绩高，这种自私、缺乏人性笑里藏刀在我阅历里不足为奇，我就想问问那些好学生，和谐一点，团结一点不行吗？也许在我的生命里，好（指学习）的同学很少与我有亲密交往的，反倒那些坏学生（也是指学习）可以和我聊到一起，莫非随真了那句话：“君子坦荡荡,小人常戚戚”？

越是临近考试的日子里，大家越是回避有关考试的话题，甚至连学习上的事都只字不提，“复习”两个字变成了禁区，没人敢踏入。我们是否会把快乐建立在别人痛苦之上（即自己成绩高，他人成绩低），为此不择手段？作为一个正直有无私心的“傻子”，我不会这样做。我会靠自身努力并与同学合作学习，每当你快要坚持不下去的时候，想想曾经那个那么不敢示弱的自己吧！

这学期的记忆不是很多，就是为了上一个好初中，好多事都忘了处理，连她，他，或它都被我忘记。童话说雨后会有一道彩虹，却不曾说过它也会转瞬成空。经过努力，我最终成功考上了五中和九中，我的好铁杆陆晓苟也通过自身努力有一个圆满的成绩，最后上了博达。现在还记得他的口头禅：“没人给你台阶下，还是自己搬把椅子吧。”而我感觉不清晰，我应该去哪所学校好呢？错过了，就不知所措。

所有人在醒着的时候都是置身于同一个世界，但在睡着后，却都置身在自己的世界里。不知道为什么我的梦里有那么多的黑暗，血腥，暴力和恐惧，现实中的自己明明很简单，连是非都懒得跟人争辩。曾想过把所有的梦都记录下来，可惜绝大多数的挣扎和想象还是被我遗忘了，只留下零星片段，提醒自己：薄雾清风路人，梦中人曾现红尘。————也许只有夜晚一床温暖的棉被和一个好梦，才可以慰藉每天有太多不如意的我们。

秋的满目枯黄难免会让人觉得失意。落叶在清风中絮絮飘落，在蔚蓝的天际，焕发出最后的辉煌。它的生命已不再充满活力。我会为它而惋惜，同情它的生命如此短暂。如今距离初中还有一多月，我在九中和五中作着选择，重又走进小学的校园，红白色的综合楼交响着朗朗读书声、教师管理声、学生欢笑声，假期怎会那么热闹，幻觉吗？秋日里晨光仍有些许朦胧，丝丝凉风吹拂寂静人心，我倚坐在小学的“三高树”下，侧耳倾听几只麻雀于柏树上“叽啾”，低头聆听落叶之音，放松了沉重的双眼。

似乎回到了六年级的课堂。老师对我优待，我的发言在课堂不可或缺；同学人人关爱，交往少不了我的姓名。为了减轻学生的紧张的小升初压力，一日一度的体育课，我们实为自由客。如果我们的自由仅仅是指舒适，如果自由是指逃避学习过程所需的艰苦磨炼，如果自由是指回避创造性劳动带来的严酸考验及其回报，如果自由是指将更多金钱花在广告上而不是用在教育上，如果自由是指在学校里只热衷于浅薄平庸琐事，而最糟糕的是，如果自由是指除了重视体育成绩之外，对其他一切都漠不关心、甚至不屑一顾，那么尽管我们可以暂时维持一个自由社会的形式，但其精神终会消亡。远看着男生们打篮球、练长跑；女生们跳体操，踢毽子；由远及近，环绕四周为一阵秋风落叶，身后好像是校园的三高树，无奈中，便背起了雁丘词：问世间，情为何物，直教生死相许？天南地北双飞，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女......

伴随寂寞的秋风，我感应到一个人，她的轮廓逐渐清晰，什么！不敢想象，我内心深处某个角落的记忆被唤醒，那个人，和我有着特殊关系的人，我激动地要做些什么，却难以站起，说不出话。她握住我的手，像两年前那样温文尔雅，静静地看着我。逐渐感觉上倾下斜，到了“海盗船”的最高点，我们的手还是那么紧，她没有吓得尖叫，也许在我看来，金牛座的女孩内心绝对比外表强大得多。记得这是几年前的一次学校春游，在江南公园玩后又去看了电影。我当然找机会与她坐在一起，却被其它女生挤到一边。可以说《泰坦尼克号》有些老么，无意扭头，看到她就在我的身边。看到我后，她说要去卫生间，而且拒绝了我陪同，她这一走，却不见回归。一阵寒风吹过，只听手腕上的电子表“嘀嗒——嘀嗒”。面庞变得不清晰，想要把绚烂紧紧握在手中，忽然发现，你已不见。

我沉默了一会，时间看上去多得是，但却总是转瞬即逝。我情绪低沉，凄然泪下，向前迈进，只见一片澄澈，强烈的阳光刺痛我的眼球，瞬间看到小学毕业那天，照了毕业照，心里的那个人却怎么也找不到。望着同学们离别时的背影，心里喘不过气，究竟什么是永恒，都无法拥有完整。仿佛看到看到了她的身影，天气像小孩子的脸一样，说变就变，刚刚还是烈日晴空，一会儿就大雨滂沱，眼前的事物变得陈旧、形成裂痕。冷雨穿透了我的身体，我承受着，无法自拔。

一双熟悉的手伸向了我，把我冉冉扶起，我感受到温暖的拥抱。面面相觑，知道她要做什么，对我说了几句话后，我接收到了她的呼吸和急促的心跳。心,开始悄悄在改变，你，是否用心发现。我猜你也想靠近吧，直到你睫毛轻刷着我脸颊，直到我低头就吻到你长发，这想法，只需要你一句话。这是一个多么温暖的拥抱，几年前也有这么一次，我想起来了。更靠近吧，两手的热量把距离都融化，在你身边黑夜就不会害怕。你说好吗？我多么想下一刻，下一秒，有你回答。骤然间一道七彩虹光擦亮我的双眼，我全力想挽回，却雷同装上两人间透明透气的屏障，我跌倒在泥泞的时空罅隙间......

未完待续......

初二：周靖源