上午还阳光明媚,下午就乌云密布,天上黑压压的一片,看着就郁闷。我迈着沉重的步子,慢慢的,走进教室
在教室里,同学们一个个拿着数学书,嘴里还念叨着什么,准是在背题了。谁叫下一节课是数学竞赛啊!
但不然,我却自顾自地玩儿,班中还有几个同学也与我一齐玩儿。正轻松着,因为——我们的数学成绩好吗!
广播唱起了歌,有些同学做起了祈祷的手势,看来是不好咯!
老师进来,环顾四周,板着脸——有些同学顿时恐慌起来,看来是被吓怕了。老师不慌不忙地发下卷子、草稿纸,随着广播又一次唱歌,竞赛开始了。
我紧张地算着,生怕广播啥时又开始唱歌……“这到题……不会,跳过!”我心里默念着——
“这到题啊!学奥数时教过啊!”
“这到题验算的答案怎么不对?再算算……”
经过一番苦算之后,我大多的题目都做好了,正向难题(我自以为的)进发!
广播响了一声——班中有的同学脸色变了。
广播又响了一声——基本上的同学心都紧张万分了。
当广播喊了一声——“收卷”全班人十分惊讶,“恋恋不舍”地教了卷。
过了几天,当数学课前的广播在歌唱时,数学老师走上台,拿着一堆奖状。我心跳的厉害,生怕这次竞赛成绩不怎么样——我在班中数学也算不错的呀!我心中紧张万分,当老师跟我们玩阴的,竟倒着念名次。
我看着——许多同学上台,领奖状。我听着——老师的报名声中没有我。
就剩一等奖的奖状了。
要不,我就是没有奖——心伤。
要不,我就是一等奖——兴奋!
当老师手中就一张卷子时,我的心都要跳出来了!
“卢泽北,一等奖!”
我顿时兴喜万分,我竟得了一等奖!
我还记得,竞赛后,我和同学们对答案时。我有几道题,班中几乎没有人站在我这边,都认同另一个答案——我的死党也是一样。
当我拿着奖状时,我心中的石头,总算落了地,迈着轻快的步子,下了讲台。
放学了,天空中万里无云,阳光明媚,没有一丝多余的云彩,我迈着轻快的步子,回到了家里。