“借”卡
“借”卡
恩施市实验小学六（2）班卓敬原
“求你了，借下卡嘛！”一听到这个声音，就知道我又在食堂找同学“借”卡了。“我就用一块钱，借下吧！”“好吧好吧！真是受不了你了！”拿到卡后，我就知道今天的早餐不用愁了。
拿着卡，连忙买了一根热狗、一碗麻辣烫和一瓶矿泉水，津津有味地吃了起来。这远远不止用了一块钱，但我也不用担心，因为我每天都找不同的同学“借”卡，这样一来，他们不但不会说我天天找他们借，我又得到吃的了。
每当下课后，我都会以火箭般的速度冲向超市门口，等着买东西的同学。等同学们来买零食了，我就会东要一袋薯片，西要一瓶饮料。每天都不用带钱，但也不会挨饿。
可是，好景不长，同学们纷纷来找我“要债”了，我每天都得东逃西窜。
在一天“躲债”时，我突然想到了一个办法：反正我的作业都是在学校里做完的，干脆用作业来“还债”吧！
说干就干，我连忙做完了作业，趁下课的时候在班上宣布：“凡是给我借过卡的同学，可在我这儿免费抄一个星期的家庭作业！”教室里即刻炸开了花，同学们议论纷纷。那个给我借过卡的同学连忙跑到我面前，说：“你快点把作业给我抄吧！”他抄完改了后，得了100分，四处向同学们炫耀。
不到七天，我就把“债”还完了。一些同学为了抄我的作业，还主动给我借卡。于是我成了班上有名的“大哥大”，每天不光有人主动给我借卡，还有人在班上打起了广告：抄卓仔的作业，次次得满分。只要给他借卡，就可以抄一个星期，别的人，我不告诉他！
一天，有一个同学因为我不给他抄作业十分气愤，跑到老师那儿把我告了！于是老师对班上下了禁令：凡是抄卓敬原作业的人，得分无效，而且一个月不许买吃的！
就这样，我又变成了天天找人借卡的“乞丐”了。借卡时，我又想到：我怎么不建一个“乞丐军团”呢？唉，还是算了，免得老师又批评我！
【点评】一个聪明的调皮鬼形象跃然纸上，读来令人忍俊不禁。这样做应如何评价？写几句可以深化主题。