涛声依旧

智库作文
2017-11-03
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人总是会长大的,澎湃的涛声可以作证。

汹涌的潮水咆哮着,排山倒海似的一浪盖过一浪,波涛狂吻着屹立于海中的礁石,仿佛要抹平它斑驳的纹理。然而,几十年、几百年来,那块傲踞于海中的礁石依旧以它原来的姿态迎战着风浪……

海滩上伫立着一群人,默默地,大人、小孩、男的、女的,还有一位陷入沉思的老人,他们都在追忆着7年前在脚下这片土地上发生的故事……

适逢两天的假期,一群年少轻狂、多愁善感的高三学生和他们的老师一起来到海边度假,准备在外住宿一夜。

一见到海,同学们潮水般涌过去,抚摸、拍打着海水,互相泼洒着,青春的激情在尽情的嬉闹中迸发,年轻的心灵在爽朗的笑声中碰撞,看得刚到不惑之年的班主任张老师木然地愣在一旁。

“这群孩子……”

张老师像古代私塾里严肃板正的那种老师,教了这个高中班三年,全班没有一个同学见他笑过,脸总绷得紧紧的,仿佛皮不够用,笑了会把脸扯破。锐利的眼神似能看透人的灵魂。他的学识渊博是闻名遐迩的,他的不少学生享誉海外。每每提及张老师,人们就会“条件反射”得出:严格,教育有方。

夜,皎洁的月光映着温柔的海面,起伏的海水低吟舒缓美妙的旋律,亲吻沉睡的岩石。

风和健并肩坐在离集体宿舍较远的海边,透过一片稀疏的树林就可以看见他们。

“你喜欢海水吗?”风凝视海面,任凭海的气息吹拂起她秀美的长发。

“喜欢,更喜欢有人陪着看海。”健能写一手好文章,是男生中的佼佼者,时常招来其他男生嫉妒。

“斗转星移,海枯石烂,自然就像一位高深魔术师,是吗?”风转过来,笑意写上了她的脸。

两只手无意中接触在一起,两片目光温情地交织在一起,不久就分开了……

月亮明晃晃地倒映在海水中,波光粼粼,美得让人心醉,这是风和健第一次有如此亲昵的行为。

“特大新闻,快锁门!”男生斌上气不接下气地奔回12个男生一间的宿舍。

“快说,快说!”大家催促道。

“张老师在不在?”斌说,“不在哦,风和健在海边拉手啦,我亲眼看到的!”他把声音压得很低,12个脑袋紧紧地凑在一起。

“哇,真的?”中间似乎有炸弹炸开,大伙“轰”地散开,响亮地喊着。“他俩高二时就有那么点意思,发展还挺快呀!”磊说。

“你吃醋啦?”华说。“你才吃醋了吧,上次你还把身上的毛衣脱了披在风身上呢。”众人一阵起哄。

“请问宇在不在?”这时有人进来。

“不在!”斌答道。

“啊,听说隔壁的馥也没回来,他们会不会在一起?”

“难说!”磊突发奇想。

不错,在一边的树林里确实有两个人,就是宇和馥。

“我从来没想过伤害你,我们只是一般朋友!”向来斯文的宇话说得很迷惑。

“什么?——算我看错人了——我再不睬你了!”

馥流着泪奔回突舍,宇茫然走向宿舍,风和健在张老师规定的时间前也回到了宿舍。

“你们到底在干什么?我教书这么多年头一回碰到你们这样的学生,谈情说爱,成何体统?你们高三了,学业最重要!偷吃禁果,你们知道是什么后果?不务正业,将来后悔的是自己!”张老师在男生突舍大发雷霆,“统统给我写检查,老实交代不轨行为,再不管你们怎么行——都到这地步了!”

原来先前男生宿舍正在录电台节目,宇匆忙跑来时录音机没关,把对话录了进去。

磁带被张老师发现,致使“东窗事发”。

本已是休息时间,男女生在张老师螫人目光的注视下,每个人都在写“自白书”——当然,谁也不会真正地坦白。

耳边依然是伴着瑟瑟海风的涛声……

7年之后,当初的同学再次与昔日的张老师相聚海边。

老师已有了白发;以前的学生不少都已结婚,有的还有了孩子。

岸边并肩站着两对。

“撒种、发芽、吐叶、开花、结实。孕育、诞生、长大、挫折、成熟。”风深情地念道。

“《枫叶如丹》写得太好了,确实,天地万物,人间成事,无一不贯穿这个共同的过程,而且自然与人世处处相通。”健说。

此时的他们都拥有了自己的家庭,谁也不怪谁,他们依旧是好友,仍然并肩坐在一起看海。

宇和馥,不如怎么成了终生伴侣,身边还有一个已会走路的小孩不停地叫着:“爸爸!妈妈!”

张老师清楚地记得7年前他们写的“自白书”的内容,但他很难理解眼前的现实,当年锐利的目光如今也已模糊了,脸上勉强地露出一丝笑意。

他特地回到宿舍,取出身上那盒录间带准备再听一遍。

耳畔却只有涛声依旧……

补记:海浪凶猛,潮水汹涌,斗转星移,韶华易逝,然而——涛声依旧。

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