距离
几个月前，我负责检查3个年级周四的教室卫生&hellip；&hellip；
日历轻轻的告诉我，今天是星期四。
早上，天未全亮，空气异常冷清，站在不时有风拂过面颊的走廊。丝毫不觉寂寞，比我高一年级的杨艳也是和我一起检查卫生的，她终于，带着满是墨香味的那本小说，像小鹿一样，迈着轻轻的步伐，从走廊的另一头轻轻的跑过来。我努力当一个&ldquo；忍者&rdquo；&mdash；&mdash；他几乎每次都要迟到。&ldquo；我们可以开始检查了吗？&rdquo；我的不耐烦依然掩饰不住。她悠悠的点点头。每个班级几乎都窗明几净，没有什么地方值得我们去挑剔。
天气很冷。
北风几乎有能力把我的头发刮的竖起来。幸好，一切都很顺利。当我们检查到我班隔壁的一个班级，我又习惯性的走进去，同样，她在外面的台阶上，翻看着那本厚厚的小说，我用手指与瓷砖&ldquo；亲密接触&rdquo；时，这个班的瓷砖有脏。我扣了2分。检查完了，终于可以回到温暖的教室休息一会。
不料，刚下课，那个瓷砖有脏的班级的班主任&mdash；&mdash；张老师找了过来。他的表情很令我猜不透，但从他的一字一句中，我听出来了，他是话里有话。&ldquo；我承认，我们班级瓷砖有脏，我是我精确的找同学测试过，你们班的窗台比我们班稍微脏一些。真巧，你们也是18分，扣两分啊。&rdquo；对于我们班的瓷砖。脏，已是家常便饭。可以这样说，我们班的瓷砖几乎每次都要扣分。
对于这次谈话，我根本没在意。
放学，张老师又来了。为了这么一点小事，值得吗？！张老师不再兜弯子，说直了。&ldquo；你们班应该降为16分！&rdquo；我在心里笑。因为这有一个&ldquo；内幕&rdquo；，标准其实只有2个&mdash；&mdash；18分和满分20分。我&ldquo；狡黠&rdquo；的一笑，说了这件内幕，可这个张老师就偏要打破常规。我只能这样说。&ldquo；记分册不在我手里，在杨艳那儿。&rdquo；我暗笑，他们可能连杨艳是谁都不知道。
这件事情就这样不了了之了。
后来，我想。
被扣分就好象失败。失败了就是失败了。不存在谁失败的更深。就像两人和别人下棋，都是因为走错棋而失败。但并不存在谁比谁多走错几步棋。我又用另一种逻辑思维去想。一年级9个班。如果恰好有一天，二班比一班瓷砖脏一些，三班比二班脏一些&hellip；&hellip；像这样，一直推理下去，那最后一个班就会因为瓷砖脏而只剩4分了。这样难道符合常理吗？
差一点点与全部的距离，正是成功与失败的距离。