作为高年级的学生,我们深知期末考试的成绩是相当重要的。当然,我们的老师也知道。所以,他们将会使出浑身解数。这就代表着------我们要多备几条命了。
第一种死法:抄死
这是最浅显的死法,但也是最痛苦的死法。话说那天······“同学们,期末即将来临,为了大家考出好成绩,请同学们多多练习。今天,我们先作句子的练习。”说完,老师就打开电脑。班上的气氛顿时变了,许多同学都作出了晕倒状。可老师呢?他不慌不忙地说:“不多不多,也就10几篇吧!”全班顿时愣了三秒,然后就只剩下笔在纸上运动的声音了。第一篇抄完了,感觉还行,加油。17分钟过去了,耶,又过了一关哟!不过,手指有点抗议了。20分钟过去了,天啊,我终于过第三关了。糟糕,手臂怎么不听话了呢?22分钟过去了,上帝呀,我又成功了。啊,我要光荣殉职了。“醒一醒。”同桌有力推醒了我。我这才甩甩双手,又拿起笔向死亡进攻了。
第二种死法:想死
这可不是说我要去自杀哟,只是说我因想题而死。还是话说那天······“同学们,现在可以开始做题了。这是北京小学的题,有可能有一点难,但我相信你们。”我们来不及听完就开始做题了。第一题是默写,哈哈,我的强项。咦,不对呀,这个字怎么怪怪的呢?好像不是这么写的吧。嗯,不是这么写的。哦,应该是这么写的。我又在作业本上写下一个字。不对,怎么还不像呢。难道是这么写的吗?不像呀