陆老师是‘高达完美’的人
山东德州郭来坪高玲议事厅:
据媒体报道:58岁的陆永康是贵州省黔南布依族苗族自治州三都水族自治县羊福民族学校的教师。他出生仅9个月时,因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩。别人学走,他学跪。20岁那年,他成为一名小学民办教师,从此开始漫长的跪着教书的生涯。36年来,陆永康日复一日地跪在讲台上传道授业;年复一年跪着前行在山间道上,走村串寨做家访。
编后话:
同学们,看了这则新闻你一定会有这样的感受:“这是一个跪着工作的人,却是一个让我们站立者叹服的人!”陆老师真是好样的,他是真正的人文精神的‘载体’,他让许多身体健全的人感到惭愧。他是全人类的‘精神财富’!
一个人的真正伟大和崇高,在于他对人类特别是对百姓的无私奉献,真诚的精神和经济的付出。你36年如一日跪在讲台上教书育人。这样老师才是我党和各级党员干部学习的榜样。在这里让我衷心的祝愿像陆老师这样的好人一生平安。
但由此我们又不得不想到,是什么迫使一个跪着的人给学生上了36年的课?是国家的教育部门忽视了贫困地区弱势群体的受教育权利,这是社会的悲哀,是中国教育的‘败笔’。在陆老师惨淡的‘光环’下,留给我更多的是对这个‘顽症’的思考。然而一些记者,只看到了陆老师的“默默无闻奉献”,丝毫没有考虑这种“默默无闻”背后的深层次原因,一副拿这种新闻哇众取宠的嘴脸,实在可憎之极非淡薄以名利,非宁静以致远,陆老师的一生虽然坎坷众生,但他的内心是快乐和幸福的.因为他受到那么多人的尊敬和爱戴!这样的人生同样精彩!
虽然苍天没有给他一个完真无缺的肢体,但它用我们民族生生不息的精神,谱写了人生壮丽的凯歌。远比那些道貌昂然男盗女娼的伪君子要强得多,也高尚的多。让我们自觉学习陆老师的奋斗精神和坚强毅力,知荣明耻,按照胡总书记的要求,把我们的民族精神发扬广大。