读<；<；理想的风筝>；>；有感
智库作文
2018-02-08
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今天，老师让我们预习<；<；理想的风筝>；>；，我看了以后深受感动。一个年近半百并且失去半条左腿的老师凭着对学生的热爱以及乐观向上的精神，坚守差圣的教育岗位，这是多么令人钦佩啊！刘老师虽然没有海伦．凯勒、张海迪们有世界影响，但比起他们来，刘老师也毫不逊色。
当我读到第4小节“这条腿什么时候，为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲女娲造人的传说时，笑着对我们说：‘．．．．．．女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊．．．．．．’”时，感触很深。刘老师一样的人们最忌讳别人提起他们与正常人不同的地方，因为那就像在伤口上撒上一把盐一般，并且我们永远无法想象和体会的失去自已身体的一部分是多么痛苦。在人生的旅途中，那将是无法磨灭的记忆。而刘老师却把失去左腿的原因与经过，以神话故事的形式告诉同学们，还是笑着对我们说的，谁又知道那笑容背后有多少岁月磨练出的坚强？一个老师这么爱自已的学生，爱到那隐藏在心底的伤痕也可以重新翻出来给同学们看，我想，他，可以称之为伟大。
当我读到第9小节，几乎热泪盈眶了。在前面，我已经常得刘老师了不起了，可当我读到这一小节时，却在心底为他鼓掌叫好，那是一种源自心灵纯真无杂质的感动，命运的不公平没有阻挡住他前进的步伐，他然幸福着。他依然是强壮的，充满力量的，年轻的。试问世间有多少人能象刘老师一样活得满足而又洒脱呢？这难道不是生活的本质吗？
我们要学会珍惜，珍惜自已健全的身体，珍惜自已眼前弥足珍贵的快乐。人生面味，品尝过后，方知生命之价值，只要抱有像刘老师一般的乐观向上，苦涩过后，必是甘甜。
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