需要爱的人与不幸的人
需要爱的人与不幸的人
几天来连降暴雨，打发了我的兴致。每次踏到了一片落叶，我似乎成了罪人，而落叶成了“不幸的人”，可满不在乎的我还蹦蹦跳跳的往前走．．．．．．几天后，雨停天晴了。早上起来，到了学校，教室里射进两三方斜斜的太阳。照亮了大地，却带来了炎热。我似乎又在叹息：“太阳小点吧。”现在太阳又成了罪人。我感到不幸。带又露水的树木。我走过那，一滴水滴在我的手上。不一会蒸发了．我又感到了不幸————
可在灾区，又多少不幸的人：失去双亲、截肢．．．．．比我更不幸的人是否也在叹息？不，他们从来都没想过不幸，坚强是他们忘记的伤痛。可我呢？望这教室里枯燥的环境---转动的电风扇、老师的严厉的声声教导。我的心早以飞出教室。可这，却是那些不幸的小朋友梦想中的生活---而我却感到不幸．．．．．．可我总在想：环境不同的原因吧．．．那么，我能承受的了“恶魔”般的打击吗？次次在想：教室里、家里，有着同学老师的关爱、关心。有着父爱、母爱。而这些，却少了这些可以说是霜打的茄子。
刹那．．．．．．
我不在叹息不幸．就算不幸，也会坚强的对待，承受、忍耐．
不幸时，就想到那一幕幕、一桩桩、一件件，感人的、坚强的、不幸的你们。
让我不在不幸，乐观面对不幸。需要爱的人与不幸的人
几天来连降暴雨，打发了我的兴致。每次踏到了一片落叶，我似乎成了罪人，而落叶成了“不幸的人”，可满不在乎的我还蹦蹦跳跳的往前走．．．．．．几天后，雨停天晴了。早上起来，到了学校，教室里射进两三方斜斜的太阳。照亮了大地，却带来了炎热。我似乎又在叹息：“太阳小点吧。”现在太阳又成了罪人。我感到不幸。带又露水的树木。我走过那，一滴水滴在我的手上。不一会蒸发了．我又感到了不幸————
可在灾区，又多少不幸的人：失去双亲、截肢．．．．．比我更不幸的人是否也在叹息？不，他们从来都没想过不幸，坚强是他们忘记的伤痛。可我呢？望这教室里枯燥的环境---转动的电风扇、老师的严厉的声声教导。我的心早以飞出教室。可这，却是那些不幸的小朋友梦想中的生活---而我却感到不幸．．．．．．可我总在想：环境不同的原因吧．．．那么，我能承受的了“恶魔”般的打击吗？次次在想：教室里、家里，有着同学老师的关爱、关心。有着父爱、母爱。而这些，却少了这些可以说是霜打的茄子。
刹那．．．．．．
我不在叹息不幸．就算不幸，也会坚强的对待，承受、忍耐．
不幸时，就想到那一幕幕、一桩桩、一件件，感人的、坚强的、不幸的你们。
让我不在不幸，乐观面对不幸。