开卷未必有益
人们常说“开卷有益”。但是我觉得开卷未必有益。看了那些不健康的书籍反而有害。所以，我觉的开卷未必有益。
我小时候也爱看一些书籍，《爱的教育》《小学生作文》《伊索寓言》……这些有益于我们的书，的确让我们明白了道理，增长了知识。随着年龄的增长，也有一些漫画书“闪亮登场”。在这些书给我们增添趣味的同时。但休闲的同时，一些同学看这类书籍看的走火入魔，连上课也不时翻看漫画书。导致学习成绩直线下降。况且，我们年龄毕竟还小，辨别能力稍弱，加之一些不健康的书籍诱惑力很强，一些少年正是因为抵抗不了诱惑而深陷泥潭的。还有一些青少年因为看一些不健康的书籍，而走上了犯罪的道路，还荒废了学业。
比如，我们现在，不少同学已经有了一系列的漫画书，不仅带到学校与同学分享，还在上课的时候，偷偷的翻开书，津津有味地看着。这样，不仅荒废了学业，还要听老师和家长的批评，这样书非但没有做到“开卷有益”反而，又自己害了自己。到时候，后悔莫及呀。
所以，我们要杜绝那些不健康的书籍，多开有益之卷，也能提高学习成绩。
人们常说“开卷有益”。但是我觉得开卷未必有益。看了那些不健康的书籍反而有害。所以，我觉的开卷未必有益。
我小时候也爱看一些书籍，《爱的教育》《小学生作文》《伊索寓言》……这些有益于我们的书，的确让我们明白了道理，增长了知识。随着年龄的增长，也有一些漫画书“闪亮登场”。在这些书给我们增添趣味的同时。但休闲的同时，一些同学看这类书籍看的走火入魔，连上课也不时翻看漫画书。导致学习成绩直线下降。况且，我们年龄毕竟还小，辨别能力稍弱，加之一些不健康的书籍诱惑力很强，一些少年正是因为抵抗不了诱惑而深陷泥潭的。还有一些青少年因为看一些不健康的书籍，而走上了犯罪的道路，还荒废了学业。
比如，我们现在，不少同学已经有了一系列的漫画书，不仅带到学校与同学分享，还在上课的时候，偷偷的翻开书，津津有味地看着。这样，不仅荒废了学业，还要听老师和家长的批评，这样书非但没有做到“开卷有益”反而，又自己害了自己。到时候，后悔莫及呀。
所以，我们要杜绝那些不健康的书籍，多开有益之卷，也能提高学习成绩。