“知不知道每次给你写评语都很难?”班主任停下笔,双手交叉放在胸前,转过身来对我说……
课堂上收到同学发来这样的短信:
上课时,你的呼吸是那么流畅,睡觉从来不打鼾;
上讲台时,你的动作是那么奇妙,竟然可以只依靠肩部摆动来带动双脚“挪”上讲台;
去办公室时,你的心情又是那么坦然,在老师面前都可以心旷神怡地说:“这里的空调真凉快……”
“说你学习态度不认真吧,可是每次你作业都完成得很好;说你上课不积极吧,可是你在课堂上总是踊跃发言;说你不尊重师长吧,可是你来老师家补习时还特意送上一篮鸡蛋。知不知道为了给你写评语真是费了老师不少脑细胞啊!”班主任似乎对我苦笑不得。
其实我也没办法,每次做作业都要做到十一二点,有时甚至做到凌晨,早上不拿点时间来补补又得带熊猫眼睛了。
再说说课堂发言吧。老师您叫我积极发言,可以,我做得到,每次您只要有提问题我就第一个举手。可是如果您叫我上讲台,那对我来说可不是那么好办的了。您想啊,上讲台得面对同学们大大小小几十双眼睛,看着就让人冒冷汗,一旦说错一句话,那还不让人笑场?
说到办公室的空调,那的确是很凉快,去过的人都知道。特别是夏天,班里那两台老式空调哪够啊?热得不行就只好去惹些事,好有一个理由去那里“纳凉”。自然这样老师的印象会不好。今年暑假老师您叫我来补习,我还带来了一篮鸡蛋。其实那也不是我要带的,是