班干的哭诉
智库作文
2017-06-02
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我是三年级的一名学生，从一年级到现在一直担任班干职务。用黄老师的话说，我可以称为一名优秀的班主任助理了。说实话，我喜欢当班干，特别是老师一次又一次的肯定我的时候，我觉得特别的光荣。可是，谁知道，在老师夸奖和同学羡慕的背后，我们班干也有一堆的苦恼。
虽然我只有三年官龄，但是深切的经历让我想把当班干的守则总结出来，以供今后上任的各位后来者参考，有备而不乱嘛。
守则一：成绩要好
重点目标：作业和考试
好成绩是班干的首要条件。当你题目做对时，同学们认为这是必然的；相反，当不太难的题目做错时，同学们就会十分惊讶地看着你，有时甚至带着嘲笑的眼神，老师更是带着疑问的眼神。我有一个朋友，她叫林俐，她也是班干，我和她都曾遇到过。记得有一次数学测验，因为我和她都错了一道比较难又不太难的题目，还有另外的一点小错，最终她得了八十七分，我得了九十分。当公布成绩时，说到有一位女同学得了一百分，而且她还是新来的，而我们才得了这么一点分，大家都像死青蛙一样瞪着我们俩，我多么像找一个地缝钻下去呀！再看林俐，她眼圈都有点红了，如果真的有一条地缝，我会让给她钻，因为她比我更需要它。回到家后，还是少不了老爸的一顿批评。
守则二：在学校表现要好
重点目标：课堂
在课堂表现要好，是一个十分
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