与作业的战斗
智库作文
2016-03-30
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“叮铃铃，叮铃铃。”该放学了，老师也改布置“战斗”任务（作业）了，老师慢条斯理的走进教室，拿出军棍开始布置“战斗”任务：先向“俄罗斯”（语文）发动攻击，再将“阿拉伯”（数学）击垮，最后把“英国”（英语）打败。：“明白！”大家齐声喊道。说完，我便率领汉字兵、数字兵、字母兵，铅笔陆战队，橡皮野战队，铅芯补给军浩浩荡荡的先向“俄罗斯”发动攻击。
我率领大家直奔“俄罗斯”，在我的猛攻下敌人的实力被消减了大半，可是仍在做困兽之斗，一时半会儿难以攻下。于是精挑细选出三千汉字兵进行苦肉计。敌军毫无防备，高高兴兴地接受了他们，：“好！现在是发动总攻的时候！”我振臂一呼，大军蜂拥而上我同时发出信号告诉“俘军”时机成熟。我们里应外合（其实是我一会儿前面写，一会儿后面写），敌军腹背受敌，只好举白旗投降了（终于写完了！）。
攻下“俄罗斯”后我军士气大振，直逼“阿拉伯”。谁知“阿拉伯”早有防备竟据守不战（题有点难），逐渐我军的军粮供给不上（我有点想睡觉）。这是我看到自己的“战友”（我同桌）也“杀”了过来，于是我想他借了一千数字兵（问他这道题该怎么做），不愧是久经沙场的骁勇善战的……（夸他的句子太多啦，但我却太爱惜纸）三下五除二搞定，在他的帮助下我打下了“阿拉伯”。
耶！我终于打到了“英国”我凭着训练时的经验调兵遣将：铅笔陆战队从左面奇袭，橡皮野战队从右路配合铅笔陆战队攻下“英国”，字母并正面挑战。谁知，天有不测风云，铅笔陆陆战队在奇袭时遭到了敌人的拼命顽抗，只好在橡皮野战队的协助下撤离（我朝到一半发现抄错了，只好全部擦掉）于是我重新部署了战斗方案，终于在我的猛攻下“英国”也举白旗投降了。
但在我交“战斗”任务时被老师发现那些投降的余党反叛了（我的作业中有许多错误），我只好重新开始了“战斗”。