假如我当上了老师
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”这是对老师的赞美，老师给人的印象总是像辛勤的园丁，默默无闻地奉献着。假如我当上了老师，我又如何做，才能成为一名优秀的老师呢？
上课的时候，我会用脑子里的知识全部教给我的学生。哪位学生不理解，我就会耐心辅导，直到他掌握为止。我会把上课时间留一些给同学们，让同学们独立思考；我还会请每位同学都当一回老师，让学生们体会当老师的感受。
当我上课时，看到课堂秩序混乱时，我会心平气和地告诉同学们：“如果同学们上课秩序保持得很好，我会抽点时间讲一些笑话给你们听。”同学们接受我的建议。从此以后，同学们上课听得可认真了，课后，每个同学都主动阅读有益的课外书，并收集有意义的笑话给我。看到同学们的进步，我可高兴啊！
课后，我会认真地批改作业，看见学生有错误的地方，我会耐心地教导。当学生们考试不好时，我不会批评他，而会告诉他题目的解题方法。只要哪个同学有创新，我都会表扬他，让他更有自信心。
假如我当上了老师，我会努力成为一名优秀的教师，我会让我的学生个个学习优秀，成为有用的人才。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”这是对老师的赞美，老师给人的印象总是像辛勤的园丁，默默无闻地奉献着。假如我当上了老师，我又如何做，才能成为一名优秀的老师呢？
上课的时候，我会用脑子里的知识全部教给我的学生。哪位学生不理解，我就会耐心辅导，直到他掌握为止。我会把上课时间留一些给同学们，让同学们独立思考；我还会请每位同学都当一回老师，让学生们体会当老师的感受。
当我上课时，看到课堂秩序混乱时，我会心平气和地告诉同学们：“如果同学们上课秩序保持得很好，我会抽点时间讲一些笑话给你们听。”同学们接受我的建议。从此以后，同学们上课听得可认真了，课后，每个同学都主动阅读有益的课外书，并收集有意义的笑话给我。看到同学们的进步，我可高兴啊！
课后，我会认真地批改作业，看见学生有错误的地方，我会耐心地教导。当学生们考试不好时，我不会批评他，而会告诉他题目的解题方法。只要哪个同学有创新，我都会表扬他，让他更有自信心。
假如我当上了老师，我会努力成为一名优秀的教师，我会让我的学生个个学习优秀，成为有用的人才。
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