明天的我
明天的我
五（二）班周玉涵
明天的我将是一名航天员。
我坐在神舟“21”号上，在太空里翱翔，感受在神舟“21”里的生活，我觉得像在飞一样。我要看看咱们地球到底有多大？再看看北斗星里有没有北斗星君，走到那些星座前，摸摸它们到底是啥感觉？再飞到月球上，瞧瞧月宫是怎么个模样？玉兔捣药时是什么样子？抱抱玉兔，再观察观察它和凡兔有什么两样？再走到桂树面前，看吴刚是否在辛苦的砍树？再和吴刚握握手，请他送我一双“踏云鞋”；再亲口品尝嫦娥做的美味佳肴，请她跳个舞，问她想不想和我交个朋友，我会送她一个小玩意，留给她做个纪念品。永远记得我这个知心朋友。和他们拍几张纪念照。
我还要看看到底有没有外星人，外星人到底是胖还是瘦？是不是像机器人一样，还是像我们中国人？还是和外国人一样？真让我难以琢磨。
到太阳神阿波罗家里做客，向他问好，问他普罗米修斯现在身在何处，请他把太阳车给我驶一驶。
我还要和其他伙伴更深层次的研究太空。找出对地球有用的技术，把它运用到我们地球当中来，把我们的地球变得更加美好！
明天的我
五（二）班周玉涵
明天的我将是一名航天员。
我坐在神舟“21”号上，在太空里翱翔，感受在神舟“21”里的生活，我觉得像在飞一样。我要看看咱们地球到底有多大？再看看北斗星里有没有北斗星君，走到那些星座前，摸摸它们到底是啥感觉？再飞到月球上，瞧瞧月宫是怎么个模样？玉兔捣药时是什么样子？抱抱玉兔，再观察观察它和凡兔有什么两样？再走到桂树面前，看吴刚是否在辛苦的砍树？再和吴刚握握手，请他送我一双“踏云鞋”；再亲口品尝嫦娥做的美味佳肴，请她跳个舞，问她想不想和我交个朋友，我会送她一个小玩意，留给她做个纪念品。永远记得我这个知心朋友。和他们拍几张纪念照。
我还要看看到底有没有外星人，外星人到底是胖还是瘦？是不是像机器人一样，还是像我们中国人？还是和外国人一样？真让我难以琢磨。
到太阳神阿波罗家里做客，向他问好，问他普罗米修斯现在身在何处，请他把太阳车给我驶一驶。
我还要和其他伙伴更深层次的研究太空。找出对地球有用的技术，把它运用到我们地球当中来，把我们的地球变得更加美好！