咱们班的＂病历表＂
我们班的"病历"真不少,不信,就看"病历表"吧!
一、无精打采症
一上品德课,同学们就无精打采.这不,又到了品德课."好!请打开十一页......"老师推了推眼镜说.哎!刚说了这么一句话儿,就有好几个同学打哈欠了
二、兴奋症
不用看课程表,只要看同学们那兴奋劲,就知道下节课是体育课了.每逢上体育课的时候,同学们好像吃了兴奋剂,有的放声高唱,有的窃窃私语,还有的左蹦右跳......,整个教室一下子变成菜市场.每次都要何老师使劲地在讲台上敲打教鞭,震得讲台上的粉笔折成了好几截,教室里才渐渐安静下来.
三、迷恋症
自从一股悠悠球风向我们班袭来后,大部分同学开始迷恋起悠悠球来.一下课,教室里到处翻飞着五颜六色的悠悠球,同学们三五成群,有的在模仿电视里的招式,有的摆起擂台......，直到看见老师的身影，才依依不舍地收起来．
四、网络聊天症
有时一下课，同学们又开始谈网络，＂你的Q宠多少级了＂，＂昨晚怎么又不上Ｑ＂......他们说的每一句话都离不开网络，网络像一个大网，罩住了整个教室．幸好我是漏网之鱼，没有Ｑ号．你们千万别把这种病传染给我啊．
看了这张＂病历表＂，真是百病缠身了，我要是＂华佗＂多好啊！我们班的"病历"真不少,不信,就看"病历表"吧!
一、无精打采症
一上品德课,同学们就无精打采.这不,又到了品德课."好!请打开十一页......"老师推了推眼镜说.哎!刚说了这么一句话儿,就有好几个同学打哈欠了
二、兴奋症
不用看课程表,只要看同学们那兴奋劲,就知道下节课是体育课了.每逢上体育课的时候,同学们好像吃了兴奋剂,有的放声高唱,有的窃窃私语,还有的左蹦右跳......,整个教室一下子变成菜市场.每次都要何老师使劲地在讲台上敲打教鞭,震得讲台上的粉笔折成了好几截,教室里才渐渐安静下来.
三、迷恋症
自从一股悠悠球风向我们班袭来后,大部分同学开始迷恋起悠悠球来.一下课,教室里到处翻飞着五颜六色的悠悠球,同学们三五成群,有的在模仿电视里的招式,有的摆起擂台......，直到看见老师的身影，才依依不舍地收起来．
四、网络聊天症
有时一下课，同学们又开始谈网络，＂你的Q宠多少级了＂，＂昨晚怎么又不上Ｑ＂......他们说的每一句话都离不开网络，网络像一个大网，罩住了整个教室．幸好我是漏网之鱼，没有Ｑ号．你们千万别把这种病传染给我啊．
看了这张＂病历表＂，真是百病缠身了，我要是＂华佗＂多好啊！